Question

Em uma escola pública foi instalado um sistema de painéis solares fotovoltaicos para gerar parte da energia elétrica utilizada nas salas de aula. Cada painel possui potência máxima de 200 W e recebe, em média, 5 horas diárias de irradiação solar efetiva. Entretanto, devido a limitações do sistema, apenas 90% da energia solar incidente é efetivamente convertida em energia elétrica. Durante uma aula, o professor aproveitou o exemplo para discutir com os alunos a conservação e a transformação da energia, explicando que a luz do Sol é convertida em eletricidade, que depois se transforma em outras formas de energia quando usada nos aparelhos da escola. Com base nessa situação, assinale a alternativa correta.

Accepted Answer

B) Cada painel gera 0,9 kWh por dia, aproveitando 90% da energia solar recebida e transformando-a em energia elétrica, conforme o princípio da conservação da energia.

Answer

A) Cada painel gera 1,0 kWh de energia elétrica por dia, transformando totalmente a energia solar em eletricidade, sem qualquer perda no processo.

Answer

C) Cada painel gera 1000 Wh por dia, mas parte dessa energia é destruída ao ser convertida em calor nas lâmpadas e ventiladores.

Answer

D) Cada painel converte 90% da energia solar em eletricidade e os 10% restantes são criados novamente quando a energia elétrica é usada nos aparelhos.

Answer

E) Cada painel armazena 90% da energia solar recebida, sem transformá-la em eletricidade, pois a conversão ocorre apenas à noite.

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