Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantilCOTEC FADENOR 2015
Pref Várzea da Palma
Questão de Educação e Pedagogia
Quando trata do tema Educar, os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam que “A instituição de educação infantil deve tornar acessível a todas as crianças que a frequentam, indiscriminadamente, elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e inserção social. Cumpre um papel socializador, propiciando o desenvolvimento da identidade das crianças, por meio de aprendizagens diversificadas, realizadas em situações de interação. Na instituição de educação infantil, pode-se oferecer às crianças condições para as aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais ou aprendizagens orientadas pelos adultos.” Observadas essas diretrizes, pode-se afirmar:
Mais questões de Referencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil
- IGEDUC 2026Com base na Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) e nas políticas públicas voltadas à primeira infância, incluindo os marcos legais e programáticos vigentes no Brasil, ass…
- UNESC 2026O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), elaborado pelo Ministério da Educação, constitui um importante documento orientador das práticas pedagógicas de…
- Vunesp 2026Ao listar o que considera serem os aspectos-chave para uma Educação Infantil de qualidade, Zabalza (2007) inclui
- Fundatec 2026Com base nas Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (Brasil, 2024), entende-se que o planejamento do atendimento à demanda por vagas na…
- CPCON 2026Dentre as especificações de mobiliário e equipamentos que podem ser adquiridos para o aparelhamento de creches e pré-escolas do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

