Língua PortuguesaAspas, travessão e parêntesesQuadrix 2024
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Questão de Língua Portuguesa
prova objetiva. Texto para os itens de 1 a 10. 32% dos professores de educação física usam o próprio material por falta de recursos das escolas 1 A precariedade de materiais e infraestrutura esportiva nas escolas é o principal empecilho para a oferta adequada de aulas de educação física do ensino 4 fundamental, segundo a opinião de quase dois terços dos professores e diretores de escolas do País. Para contornar o problema, um terço deles (32%) leva seu 7 próprio equipamento de casa para a escola. Outros 29% promovem com os alunos atividades de reciclagem de materiais para uso na educação física. 10 Foram ouvidos 7.500 professores e diretores de quase 1.500 escolas de todo o País e, segundo o instituto, as respostas foram ponderadas para representar o universo brasileiro de docentes dessa disciplina. 13 A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) determina que “a educação física, integrada à proposta pedagógica 16 da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica”. Só não precisam participar das aulas os estudantes com mais de 30 anos ou que trabalhem, tenham filhos ou estejam prestando serviço 19 militar inicial. Segundo Heloisa Morel, diretora executiva do 22 Instituto Península, a pesquisa permite identificar uma relação entre as atividades esportivas nas escolas e a aprendizagem dos alunos. Estudantes do Centro de Educação 25 Unificada (CEU) Três Pontes, no Itaim Paulista, Zona Leste de São Paulo, conseguiram ir além do básico que se vê 28 pelas escolas do País. Eles participaram de um festival de rúgbi oferecido pela Associação Hurra, em parceria com a secretaria municipal de educação (SME). 31 Segundo a secretaria, o objetivo do evento, que tem foco na equidade de gênero, é “conscientizar meninos e meninas sobre os processos de socialização de 34 gênero, apoiando e ampliando a participação feminina em atividades esportivas”. Segundo os dados do Censo Escolar de 2019, 37 a Capital tem 2.980 escolas de ensino fundamental e 447 delas não tem quadras esportivas. A rede municipal é a que tem o índice mais alto de quadras, presentes 40 em 98% das escolas. A prefeitura de São Paulo diz que tem 503 escolas com oferta de fundamental 1 e 2, e que elas somam 527 quadras poliesportivas cobertas e 43 403 descobertas. Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).
Em relação aos aspectos gerais do texto, julgue os itens de 1 a 10. No sexto parágrafo, o uso das aspas não se justifica.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


