Question

O supervisor, tomando como objeto de seu trabalho a produção do professor, afasta-se da atuação linear, hierarquizada, burocrática [...] e passa a contribuir para um desempenho docente mais qualificado. (Medina,2001) O Técnico em Assuntos Educacionais (TAE), nas Unidades de Ensino do CEFET Química, desempenha, dentre outras atividades, a de supervisão. Na visão de Medina (2001), é papel da supervisão impulsionar as ações coletivas e reflexões, o que requer determinadas habilidades e conhecimentos. Para melhor compreender este processo de parceria entre a supervisão e o docente, cujas posições são definidas e específicas a cada profissional, torna-se necessário ao Técnico em Assuntos Educacionais

Accepted Answer

B) admitir que é na interação do professor que ensina-e-aprende e do aluno que aprende-e-ensina que se dá o eixo principal da aprendizagem sistematizada na escola.

Answer

A) estar convencido de que saber e conhecimento são predicativos de parte dos seres humanos.

Answer

C) identificar-se como detentor e reprodutor do saber e conceber o aluno como assimilador do conhecimento sistematizado.

Answer

D) compreender a escola como espaço exclusivo de reprodução do saber acumulado e da pesquisa de campo.

Mais questões de Coordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional