Questão de Educação e Pedagogia

As diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil (Brasil. MEC, 2010, p. 26) explicitam que um dos eixos do currículo para a Educação Infantil é a promoção “do relacionamento e a interação das crianças com diversificadas manifestações de música, artes plásticas e gráficas, cinema, fotografia, dança, teatro, poesia e literatura.” No que se refere, especificamente, ao ensino das artes cênicas, Peter Slade, em seu livro ‘O Jogo Dramático Infantil’ (1978), afirma que o jogo dramático infantil é uma forma de arte por direito próprio e que o jogo dramático é vital para a vida jovem, sendo um dos meios pelo qual a criança experimenta e interage com manifestações artísticas. Para Slade, o jogo dramático é dividido entre Jogo Pessoal e Jogo Projetado, sendo esse último muito comum em idades mais precoces, o que inclui os anos iniciais da Educação Infantil. Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEB, 2010. SLADE, Peter. O Jogo Dramático infantil. São Paulo: Summus, 1978. Na perspectiva de Peter Slade, é CORRETO afirmar que: