Ao planejar uma sequência didática, o t… (Instituto CONSULPAM 2026)

Questões de Educação e Pedagogia · Instituto CONSULPAM

Educação e PedagogiaHistória da educação ocidentalInstituto CONSULPAM 2026

Pref Franco da Rocha

Ao planejar uma sequência didática, o técnico decide contextualizar Xadrez e Damas em suas trajetórias históricas e sociais, relacionando regras, estilos de jogo e valores de época. Conforme o enunciado, assinale a abordagem que traduz CORRETAMENTE essa dimensão sócio-histórica no ensino:

AFocar exclusivamente em biografias de grandes mestres, sem conexão com conteúdos escolares.BTratar regras e estratégias como universais e atemporais, evitando referências históricas para não confundir os alunos.CEnfatizar apenas campeonatos contemporâneos e rankings, pois o passado pouco contribui para a prática atual.DExplorar a evolução das regras, a circulação cultural dos jogos, suas apropriações em diferentes contextos sociais e a relação com valores (hierarquia, cooperação, ética), articulando análise crítica e prática estratégica.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.