PsicologiaBullying e violência na escolaCOPERVE UFSC 2016
UFSC
Questão de Psicologia
Página 11
Muito antes de massacrar 32 pessoas e se suicidar na pior chacina em uma instituição de ensino na história dos Estados Unidos, o atirador da universidade Virginia Tech, Cho Seung-Hui, foi intimidado por colegas quando estava no ensino médio, sendo vítima de um fenômeno conhecido por psicólogos como “bullying”. O sul-coreano Cho era atormentado por alunos que caçoavam de sua timidez e de seu modo de falar, conforme relatos de ex-colegas de classe. Com relação a esse tema, analise as afirmativas abaixo. I. Bullying é conceituado como o abuso de poder físico ou psicológico entre pares, envolvendo dominação e prepotência, por um lado, e submissão, humilhação, conformismo e sentimentos de impotência, raiva e medo, por outro. II. Seja qual for a prática de bullying, algumas caraterísticas podem ser destacadas, relacionadas aos papéis que os alunos venham a representar: alvos ou vítimas, alvos/autores, autores e testemunhas. III. Nessa modalidade de violência temos também o cyberbullying, que se utiliza basicamente de telefones celulares e de computadores ligados à internet. IV. A concepção de bullying como um “fenômeno relacional” evidencia seu caráter de inter-relação: não há autor sem alvo e nem alvo sem autor, assim como não há testemunhas se não houver protagonistas. Também os protagonistas dependem de testemunhas, seja para aplaudir ou reprovar os autores, seja para acentuar o sentimento de humilhação dos alvos ou para lhes dar apoio.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.



