Questão de Matemática

(Peso 3) Considere as seguintes situações em aulas de matemática: o Situação 1: O professor apresentou a fórmula de Bhaskara para a resolução de uma equação do 2 . 2 grau. A seguir, solicitou que os alunos resolvessem a equação (x + 3) = 16. 2 Situação 2: O professor apresentou a equação (x + 3) = 16 e solicitou aos alunos que achassem o valor de x que verifica a igualdade. Porém, a fórmula de Bhaskara ainda não foi apresentada. Sobre as situações 1 e 2, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Ambas situações representam aulas baseadas na resolução de problemas. ( ) Na situação 1, a resolução da equação se constitui em um problema para os alunos. ( ) Somente a situação 2 representa a abordagem metodológica da resolução de problemas. ( ) Na situação 2, os alunos não podem responder à questão, porque ainda não foram expostos à fórmula de Bhaskara.