Educação e PedagogiaPaulo FreireOMNI 2021
Pref Sertãozinho SP
Questão de Educação e Pedagogia
Paulo Freire acreditava em uma “pedagogia da liberdade e para a liberdade” capaz de fazer dos “esfarrapados” da terra, homens e mulheres condutores e condutoras da própria história. Por uma educação que colabore para que as pessoas se insiram na história não pode ser uma “educação para a dominação”, mas uma 22177 educação como “prática da liberdade, uma educação do homem-sujeito” e não objeto. Assinale V para verdadeiro e F para falso nas assertivas a seguir. ( ) O saber democrático se efetiva autoritariamente, pois, é resultante do trabalho distinto do educador e do educando. ( ) É possível para Freire dar aulas de democracia e, paralelamente nos posicionarmos como sendo absurdo e imoral a participação do povo no poder. ( ) A democracia é, tanto quanto o saber, uma conquista de todos. ( ) Toda separação entre os que sabem e os que não sabem, igualmente entre as elites e o povo, são resultado de circunstâncias históricas com a necessidade de transformação. Marque a opção CORRETA.
Mais questões de Paulo Freire
- IDHTEC 2026No livro Pedagogia do oprimido, Paulo Freire discute a relação entre diálogo e conteúdo programático da educação. Nesse contexto, assinale a alternativa que reproduz a formulação…
- FAU UNICENTRO 2026Na perspectiva de Paulo Freire, a educação libertadora caracteriza-se CORRETAMENTE por:
- DEPSEC UNIFAP 2026Paulo Freire é um pensador que contribui com a estruturação do pensamento sobre a educação e a sociedade. NÃO faz parte do pensamento freiriano:
- Avança SP 2026Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire ressalta que a prática educativa implica a elaboração histórica de estratégias, percursos e formas de atuação. De acordo com essa compreens…
- IGEDUC 2026Leia o estudo de caso a seguir: Uma professora inicia um projeto investigando problemas vivenciados pela comunidade dos estudantes. Em vez de transformar essas experiências em exe…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
