Question

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O processo de avaliação da aprendizagem na Educação Infantil deve respeitar as especificidades dessa etapa, tendo como foco o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, cognitivo, social e emocional. De acordo com a LDB nº 9.394/96 e com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, aliadas às demais prerrogativas pedagógicas, a avaliação nessa etapa deve ser processual, contínua e formativa, servindo como instrumento para acompanhar o desenvolvimento e orientar/dimensionar a prática pedagógica. Assim, é correto afirmar que:

Accepted Answer

C) Deve ser realizada por meio de observação, registros e acompanhamento do desenvolvimento, sem caráter de promoção ou retenção, mas sim, de promoção das crianças em seu processo de aprendizagem.

Answer

A) A avaliação na etapa da Educação infantil deve classificar e aprovar ou reprovar as crianças.

Answer

B) Nessa etapa da Educação infantil, a avaliação deve priorizar a aplicação de testes padronizados com foco em memorização.

Answer

D) É utilizada para ranquear e comparar o desempenho das crianças em nível nacional, em específico.

Answer

E) Exige atribuição de notas numéricas como forma de controle pedagógico, bem como de padronizar o processo de ensino e de aprendizagem.

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