Educação FísicaDesenvolvimento e aprendizagem motoraOBJETIVA CONCURSOS 2025
Pref Canoas
Questão de Educação Física
9 TIPO 1 www.objetivas.com.br
Sobre a aprendizagem motora e o desenvolvimento motor, analisar os itens. I. Devemos pensar o desenvolvimento motor como mudanças comportamentais de movimento e postura nas crianças, um processo repleto de mudanças complexas caracterizadas pela aquisição de habilidades básicas, como correr, chutar e equilibrar. II. Para que o aprendizado motor seja efetivo, ele precisa ser intencional e demonstrado em condições diversas, tais como a execução de habilidades atléticas, a lembrança de situações passadas, o desagrado dos adversários em um jogo e a crença no time. Ou seja, não há aprendizado motor em situações que não envolvam o professor como coordenador da tarefa que está sendo executada. III. Crianças com dificuldades de aprendizado motor tendem a ser menos ativas fisicamente do que seus colegas que apresentam melhor nível de aprendizagem motora. Uma consequência provável dessa dificuldade é um nível reduzido de aptidão e atividade física. IV. No período da primeira infância, a criança ainda não apresenta condições cognitivas de compreender a importância das atividades físicas nas habilidades motoras e no desenvolvimento motor. Por isso, não é recomendada a inserção de atividades físicas nesse período, para que as fases do desenvolvimento motor não sejam prejudicadas. Está CORRETO o que se afirma:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.



