Question

A inserção do Serviço Social na política de educação no Brasil não é um fenômeno linear, sendo marcada por períodos de retração e por uma ofensiva política da categoria para o reconhecimento da escola como espaço de reprodução das relações sociais e de garantia de direitos. Considerando a trajetória histórica da profissão e a recente aprovação da Lei nº 13.935/2019, que dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social na rede pública de educação básica, assinale a alternativa correta:

Accepted Answer

C) A inserção do assistente social na educação básica consolidou-se como resposta às expressões da questão social no ambiente escolar, sendo impulsionada na década de 1990 pela necessidade de mediação frente aos impactos sociais das políticas de ajuste estrutural.

Answer

A) A gênese do Serviço Social na educação brasileira, na década de 1930, teve um caráter puramente emancipatório, focando na organização política dos estudantes contra o Estado Novo.

Answer

B) Durante a fase de "Reconceptualização", o Serviço Social abandonou as intervenções no campo educacional por considerá-lo um aparelho ideológico do Estado passível apenas de reprodução do capital.

Answer

D) A Lei nº 13.935/2019 estabelece que o assistente social escolar deve atuar exclusivamente no atendimento clínicopsicossocial dos alunos com dificuldades de aprendizagem, sem interface com a gestão da escola.

Answer

E) O Projeto Ético-Político Profissional veda a atuação do assistente social na educação básica quando esta ocorre em parceria com psicólogos, visando preservar a autonomia privativa de cada conselho de classe.

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