Na História do Brinquedo na Educação, d… (IMPARH 2016)

Raciocínio LógicoProgressão geométricaIMPARH 2016

Pref Fortaleza

Na História do Brinquedo na Educação, dizemos corretamente:

AOs jogos têm função de lazer e na escola melhor se adequam como auxiliares ao trabalho docente e por isso só acontecem nos recreios.BOs jogos e brinquedos nunca foram aceitos nas escolas, dada a função social desta instituição e seu caráter instrutivo.COs jogos e brinquedos são práticas culturais que não precisam ser aceitas nas escolas, pois são bem vivenciadas fora dela.DPodem estar integrados ao ensino, uma vez que são auxiliares e integrados ao desenvolvimento humano.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.