Educação e PedagogiaOutros temasFEPESE 2025
– Fundação Catarinense de Educação Especial – FCEE
Questão de Educação e Pedagogia
Página 5 Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) • Processo Seletivo • Edital 002/2025 S5 Educação Especial – Deficiência Intelectual
Os documentos que orientam a Educação Especial, na Perspectiva da Inclusão Escolar, destacam que a escola inclusiva deve atuar na identificação e na eliminação das barreiras à aprendizagem e à participação. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) nesse contexto. ( ) A eliminação de barreiras depende da ação do professor do AEE, sem interferência da equipe gestora. ( ) As barreiras podem ser de natureza física, comunicacional, atitudinal, pedagógica ou institucional, e sua superação exige a reorganização das práticas escolares. ( ) As barreiras restringem-se às condições arquitetônicas e de mobilidade física, devendo ser resolvidas por obras estruturais. ( ) As barreiras pedagógicas são inerentes ao aluno com deficiência e em um trabalho articulado com a família devem ser minimizadas. ( ) O conceito de barreira refere-se à falta de recursos de tecnologia assistiva no ambiente escolar. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

