Question

2025

Quando falo da banalidade do mal, refiro-me a um nível estritamente factual, apontando um fenômeno que se revelou com clareza durante o julgamento. O que me impressionou em Eichmann foi algo inteiramente negativo: uma irreflexão profunda — de forma alguma idêntica à estupidez — que o predispôs a se tornar um dos grandes criminosos de sua época. Ele não era um monstro, mas alguém incapaz de pensar do ponto de vista do outro. Foi essa irreflexão que o tornou capaz de cometer os piores crimes, convencido de estar apenas cumprindo ordens. ARENDT, H. Eichmann em Jerusalém: um relato sobre a banalidade do mal. São Paulo: Companhia das Letras, 1999 (adaptado).

A direção da escola, em uma reunião, propôs ao corpo docente a produção de ações para problematizar os efeitos causados pelo episódio de violência. Os professores de Sociologia, Filosofia e História organizaram um projeto interdisciplinar para aprofundar a noção de banalidade do mal. A metodologia eficaz proposta no projeto é

Accepted Answer

A) sala de aula invertida, em que a realidade dos estudantes seja relacionada aos aspectos conceituais do projeto.

Answer

B) palestra com o Promotor de Justiça, em que os aspectos penais tipifiquem os crimes na juventude.

Answer

C) dinâmica de grupo para discutir, sob a perspectiva histórica, o conceito de violência.

Answer

D) aula expositiva sobre os conceitos teóricos da Sociologia da Violência.

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