Question

0 3 4 2 [0 cos(θ) tg(−θ) 2] difere do gráfico de g:(1,∞)→ℝ com t −1 Seja A= . Qual o valor do determinante de 2 A A ? 0 cos(−θ) tg(−θ) 3 1 5 1 2 Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão acima.

Accepted Answer

B) -16

Answer

A) 16

Answer

C) -2 2

Answer

D) 2(−3tg(θ)−4 cos(θ))

Answer

E) 2 A partir das definições, informações e orientações, apresentadas a seguir, escreva um texto dissertativo de, no mínimo, 15 (quinze) linhas e, no máximo, 60 (sessenta) linhas. A Lei nº 11.892/2008, em seu artigo 6º, expressa que os Institutos Federais devem articular o ensino com a pesquisa aplicada e com a extensão. O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), em seu Capítulo 2 – Projeto Pedagógico Institucional, destaca que “o princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão é um elemento estruturante do projeto pedagógico do Instituto Federal, não como uma mera questão formal, mas como princípio epistemológico, que remete à concepção e à identidade da instituição” (p.51). O PDI reitera que: Na relação ensino, pesquisa e extensão amplia-se o conceito de aula para além do tempo formal na instituição, para todo tempo e espaço, dentro ou fora da instituição. A pesquisa e a extensão são princípios educativos em cursos de todos os níveis e modalidades e devem constituir-se em trabalho específico e sistemático em resposta às necessidades que emergem na articulação entre o currículo e os anseios da comunidade. (p. 51-52).

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