Questões de Atualidades e Conhecimentos Gerais · INEP (ENEM)

Atualidades e Conhecimentos GeraisPolítica externa brasileiraINEP (ENEM) 2018

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Questão de Atualidades e Conhecimentos Gerais

Ao ser perguntada sobre países que têm armas nucleares ou potencial para desenvolvê-las, a Secretária de Estado dos Estados Unidos da América (EUA), Condoleezza Rice, disse que é necessário convencer esses países de que as armas nucleares não são necessárias. “Eu não tenho preocupação, por exemplo, de que o Brasil procure desenvolver armas nucleares. O Brasil procura energia nuclear com fins civis”, afirmou ela. Folha Online. Secretária dos EUA defende programa nuclear brasileiro. 22/04/2005. Disponível em: <https://www1.folha.uol. com.br/fsp/brasil>. Acesso em: 28 jul. 2018 (adaptado). Condoleezza Rice acusou Teerã de estar “empenhado em atividades que desestabilizam a região, em particular quando se trata de apoiar o terrorismo, com o objetivo direto de arruinar as esperanças de paz Israel-Palestina. Estamos absolutamente unidos na ideia de que o Irã não deve utilizar a desculpa de fins civis para desenvolver armas nucleares.” Público. Condoleezza Rice diz que ataque ao Irã não está na ordem do dia. 04/02/2005. Disponível em: <https://www.publico.pt/2005/02/04/ mundo/noticia>. Acesso em: 28 jul. 2018 (adaptado). Considerando essas declarações e o Construtivismo, avalie as afirmações a seguir. I. Relações sociais entre Estados afetam-lhes as capacidades materiais, produzindo conhecimento coletivo compartilhado e relações sociais ainda mais profundas. II. Amizade e inimizade entre Estados variam em função de conhecimentos coletivos, que, associados a recursos materiais, fazem parte das estruturas sociais em que estão inseridos os Estados. III. EUA e Irã mantêm entre si expectativas e conhecimentos construídos ao longo dos anos, que resultaram em uma estrutura social específica, diferente da existente entre EUA e Brasil. É correto o que se afirma em

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.