Questões de Psicologia · NUCEPE UESPI

PsicologiaPsicologia social – história e vertentes teóricasNUCEPE UESPI 2023

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Questão de Psicologia

52. A Psicologia Escolar e Educacional é uma área de atuação do (a) psicólogo(a) que tem entre as suas premissas executar ações que contribuam para o desenvolvimento humano em contextos educacionais. Trata-se de uma área que vem conquistando novos campos de pesquisa e espaços para atuação profissional. Analise as assertivas: I) A trabalho do psicólogo em escolas deve ter caráter clínico, restringindo-se à avaliação e identificação de alunos com distúrbios e dificuldades de aprendizagem, utilizando instrumental da psicometria. II) O psicólogo que atua em contextos educacionais tem como compromisso político e ético o bemestar daqueles que estão envolvidos em diferentes áreas da comunidade. A escola deve ser compreendida como um espaço comunitário. III) Atuando em contextos educacionais, o psicólogo escolar é um profissional apto a realizar intervenções de prevenção e de enfrentamento à violência nas escolas, contribuindo para a construção de espaços escolares mais saudáveis, seguindo o código de ética profissional do psicólogo. IV) É papel primordial do psicólogo que atua em escolas, na área da psicologia escolar e educacional, resolver os problemas dos alunos em relação ao processo de aprendizagem, através de psicoterapia e terapias breves focais. Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS. a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) III e IV. e) I e IV. 28 Èmile Durkheim teve como preocupação compreender o funcionamento da sociedade e a sua existência. Concluiu que para a existência de uma sociedade é necessário haver uma coesão grupal, ou seja, uma ligação entre os indivíduos. Cf. DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010.

Como nomeamos a forma de convívio em determinados grupos sociais, em que as pessoas convivem com outras pessoas em uma interdependência social?

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.