Questões de Língua Portuguesa · Cebraspe

Língua PortuguesaModalização e marcas de subjetividadeCebraspe 2014

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Questão de Língua Portuguesa

1 Sempre pensei que fosse sábio desconfiar de quem não lê literatura. Ler ou não ler romances é para mim um critério. Quer saber se tal político merece seu voto? Verifique 4 se ele lê literatura. Quer escolher um psicanalista ou um psicoterapeuta? Mesma sugestão. E, cuidado, o hábito de ler, em geral, pode ser melhor 7 do que o de não ler, mas não me basta: o critério que vale para mim é ler especificamente literatura — ficção literária. Algo que eu acreditava intuitivamente foi confirmado 10 em pesquisa que acaba de ser publicada pela revista Science (migre.me/gkK9J), Reading Literary Fiction Improves Theory of Mind (ler ficção literária melhora a teoria da 13 mente), de David C. Kidd e Emanuele Castano. Uma explicação. Na expressão “teoria da mente”, “teoria” significa “visão” (esse é o sentido originário da 16 palavra). Em psicologia, a “teoria da mente” é nossa capacidade de enxergar os outros e de lhes atribuir de maneira correta crenças, ideias, intenções, afetos e sentimentos. 19 A teoria da mente emocional é a capacidade de reconhecer o que os outros sentem e, portanto, de experimentar empatia e compaixão por eles; a teoria da mente cognitiva é a 22 capacidade de reconhecer o que os outros pensam e sabem e, portanto, de dialogar e de negociar soluções racionais. Obviamente, enxergar o que os outros sentem e pensam é uma condição para ter uma vida social ativa e interessante. 25 Existem vários testes para medir nossa “teoria da mente” — os mais conhecidos são o RMET e o DANVA, 28 testes de interpretação da mente do outro pelo seu olhar ou pela sua expressão facial. Em geral, esses testes são usados no diagnóstico de transtornos que vão desde o isolamento autista 31 até a inquietante indiferença ao destino dos outros de que dão prova psicopatas e sociopatas. Kidd e Castano aplicaram esses testes em diferentes 34 grupos, criados a partir de uma amostra homogênea: 1) um grupo que acabava de ler trechos de ficção literária, 2) um grupo que acabava de ler trechos de não ficção, 3) um grupo 37 que acabava de ler trechos de ficção popular, 4) um grupo que não lera nada. Conclusão: os leitores de ficção literária enxergam 40 melhor a complexidade do outro e, com isso, podem aumentar sua empatia e seu respeito pela diferença de seus semelhantes. Com um pouco de otimismo, seria possível apostar que ler 43 literatura seja um jeito de se precaver contra sociopatia e psicopatia. Em suma, o texto literário é aquele que pede esforços 46 de interpretação por aquelas caraterísticas que foram notadas pelos melhores leitores do século 20: por ser ambíguo (William Empson), aberto (Umberto Eco) e repleto de significações 49 secundárias (Roland Barthes). Contardo Calligaris In:. Folha de S.Paulo, 13/10/2013. Internet: <http://www1.folha.uol.com.br/> (com adaptações).

Considerando a estrutura do texto e os conteúdos nele apresentados, julgue os itens seguintes. Nos primeiros parágrafos, o autor do texto utiliza uma modalidade de discurso em que o receptor é incluído, buscando, assim, uma interlocução mais direta e empática com quem lê seu texto.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.