Questão de Educação e Pedagogia

A fotografia é um duplo testemunho: aquilo que ela nos mostra da cena passada, irreversível, ali congelada fragmentariamente, e por aqui que nos informa acerca de seu autor (...) é um testemunho segundo um filtro cultural, ao mesmo tempo que é uma criação a partir de um visível fotográfico. Toda fotografia representa o testemunho de uma criação. Por outro lado, ela representará sempre a criação de um testemunho. KOSSOY, B. Fotografia e História. São Paulo: Ática, 1989. Inspirada na leitura do fragmento e visando promover a autonomia discente, a professora de Sociologia estimula as turmas do Ensino Médio a realizarem exposição fotográfica autoral, entendendo-a como testemunho de determinada realidade. A estratégia didática ativa adequada é