Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbalLegalle 2026
Pref Campestre Serra
Questão de Língua Portuguesa
A proporção de mulheres e pessoas negras em cargos de alto escalão no serviço público brasileiro tem aumentado ao longo das últimas décadas, mas a diversidade nessa esÍera ainda é pequena. No acumulado da série historica, entre 1999 e 2025, os homens responderam por 757o dos de e as pessoas brancas por Ao cargos direção, 7B%o. a no período, os dados indicam observar evolução uma da grupos. Em redução predominância desses 2003, pessoas brancas ocupavam cerca de 80% dos cargos de alto escalão, percentual que cai para 71%" em 2025. No caso dos homens, a participação recua de 80% para 630Á no mesmo intervalo. O avanço da participação de mulheres e de pessoas negras se deu sobretudo a partir de 2022 e, nos dados mais recentes, a presença feminina já se aproxima de 40%o. Mesmo assim, os índices ainda não refletem a pluralidade da sociedade brasileira. As constatações fazem parte de uma série de estudos que apresentam análises sobre os perfis e as trajetórias de dirigentes no serviço público brasileiro, aliando características estritamente pessoais a aspectos relacionados à competência técnica e vínculos políticos. Dessa forma, jogam luz sobre a dinâmica de ocupação das posições de comando e como elas se estabilizam e se renovam, a proporcionando maior transparência para sociedade e para o próprio Estado brasileiro acerca dessa dinâmica. Em os suma, resultados dos estudos mostram avanços importantes, mas também evidenciam que a diversidade ainda não chegou ao alto escalão na proporção necessária. Para que o Estado responda melhor aos desafios do país, suas lideranças precisam refletir a pluralidade da sociedade brasileira. Ampliar a presença de mulheres e pessoas negras nesses espaços não é apenas uma agenda de justiça, mas também de qualidade da gestão pública. Fonte: IPEA (2026). II TEXTO 1-L en-el-campo-politico/ Fonte: https://www.revistaabogacia.com/las-mujeres
Ao estabelecer um diálogo entre os Textos I e II, percebe-se uma convergência temática abordada por meio de linguagens distintas (verbal e não verbal). Sobre as relaçôes que se estabelecem entre as duas produções, analise as partes que seguem: Q!.BartO' O Terto II contradíz o Texto I ao sugerir que as mulheres não conseguem ocupar cargos de liderança e permanecem totalmente excluídas dos espaços de poder. (2.8a44. ,qmbos os textos convergem ao apontar que o preenchimento de cdrgos de ltderança no Brasíl contemporâneo é pautado estritamente por critérios de competência técníca, sem viés de gênero. Pode-se afirmar que:
Mais questões de Linguagem verbal e não verbal
- Copeve/UFAL 2026Observando-se a relação entre a linguagem verbal e a linguagem não verbal, nota-se que, para a estruturação da ideia, o autor da gravura valeu-se da combinação de
- Instituto Verbena 2026A compreensão da campanha apresentada no texto envolve a articulação entre linguagem verbal e não verbal. Nesse contexto, a mensagem produzida pela combinação da frase “VEM SER PR…
- CPCON 2026Considerando os recursos linguísticos verbais e não verbais presentes do Texto II, é CORRETO afirmar que: I- o silêncio das pessoas pode ser interpretado como linguagem não verbal…
- Legalle 2026Ao estabelecer um diálogo entre os Textos I e II, percebe-se uma convergência temática abordada por meio de linguagens distintas (verbal e não verbal). Sobre as relações que se es…
- Avança SP 2026(“Novelo”, de Augusto de Campos) Em relação ao texto acima, é correto afirmar que o autor explora:
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.



