Questões de Artes e Música · CCCP (IFSC)

Artes e MúsicaBordado, crochê, tricô e artesanato têxtilCCCP (IFSC) 2015

IF SC

Questão de Artes e Música

Nos cursos das modalidades integrado, concomitante, subsequente e superior do IFSC da área de vestuário, os estudantes cursam unidades curriculares de cunho prático que envolvem a atividade de costura. Nesse processo, a junção das partes que compõem as peças confeccionadas é normalmente efetuada por meio de costuras constituídas por pontos. O ponto representa um ciclo completo de entrelaçamento da linha no tecido por ação da agulha e de outros elementos de formação da laçada. A repetição do ponto em intervalos uniformes forma o tipo de ponto. Os pontos são utilizados não só para fazer a junção pelas costuras, mas para ornamentar, bordar o tecido, costurar botões e caseados. A normalização americana e britânica e a Organização Internacional de Normalização ISO (Norma ISO 4915) definem oito classes diferentes de tipos de pontos. Sobre a classificação dos pontos de costura, associe a coluna da direita com a da esquerda. (1) Ponto n° 301 ( ) Ponto de cadeia múltiplo, cada laçada da linha da agulha é ligada a duas laçadas da linha da lançadeira. ( ) Ponto fixo, formado por duas linhas, uma da agulha e outra da (2) Ponto n° 504 bobina. A linha da agulha atravessa o tecido e é entrelaçado com a linha da bobina. Depois a linha da agulha é puxada (3) Ponto n° 401 para cima para fixar a costura. ( ) Ponto de costura plana, formado por quatro linhas, duas linhas nas agulhas, uma na lançadeira inferior e outra no (4) Ponto n° 602 entrelaçador superior. ( ) Ponto cerzido, formado por três linhas, sendo uma da agulha, outra da lançadeira inferior e outra da lançadeira superior. As linhas das lançadeiras entrelaçam-se na borda do tecido. Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação, de cima para baixo.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.