ArquivologiaCompetência em informaçãoIAUPE 2026
UPE
Questão de Arquivologia
Freire, Brito, Nascimento e Freire (2025), ao discutirem as transformações contemporâneas da Biblioteconomia em ambientes digitais, analisam criticamente a atuação do bibliotecário como social media, destacando as competências informacionais, comunicacionais e tecnológicas necessárias para o exercício profissional em redes sociais. Os autores abordam, ainda, o uso estratégico de ferramentas digitais, plataformas de gestão, métricas, inteligência artificial e mediação da informação em ecossistemas digitais, enfatizando a relevância da competência em informação frente aos desafios da desinformação, da comunicação em rede e das novas dinâmicas de produção e circulação informacional. Com base nas reflexões apresentadas pelos autores, analise as afirmativas a seguir: I. O texto defende que o domínio das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), incluindo softwares, aplicativos e ferramentas de inteligência artificial, constitui elemento relevante para a atuação do bibliotecário em redes sociais. 17 II. Segundo o texto, o bibliotecário e o profissional social media possuem funções completamente distintas, sem pontos de convergência relacionados à mediação e disseminação da informação em ambientes digitais. III. O texto sustenta que ferramentas de análise de mercado, como Google Trends e SEMrush, podem auxiliar ações estratégicas de curadoria, mediação e planejamento de conteúdos digitais em bibliotecas. IV. De acordo com o texto, o domínio da língua portuguesa e a adaptação da linguagem para diferentes plataformas digitais configuram competências valorizadas para atuação em mídias sociais. V. O estudo conclui que a simples condição de usuário de redes sociais é suficiente para habilitar o bibliotecário à atuação profissional como social media, dispensando formação continuada e domínio tecnológico. Está CORRETO o que se afirma em
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

