Questão de Educação e Pedagogia

O planejamento de uma aula inclusiva de Matemática requer que a participação no processo de aprendizagem seja considerada desde a seleção das estratégias, dos recursos e das formas de acesso às atividades, contemplando as características dos estudantes e as barreiras que possam interferir na apropriação dos conhecimentos. Nesse contexto, a adoção de recursos acessíveis e de medidas pedagógicas individualizadas ou coletivas deve favorecer , e , preservando o acesso dos estudantes ao em condições de igualdade. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.