Educação e PedagogiaTeorias do currículoMakiyama 2012
UFERSA
Questão de Educação e Pedagogia
“A seleção de conhecimentos para o currículo reflete os interesses da classe dominante. As classes dominantes vivem um esforço permanente de convencimento ideológico para manter sua dominação. O currículo, do ponto de vista das teorias críticas é um artefato que interage com a ideologia, a estrutura social, a cultura e o poder.” A partir das observações desenvolvidas por Antônio Flávio Moreira em Currículo, Cultura e Sociedade pode-se considerar que as concepções que norteiam os Currículos são as de que: I A organização da economia da sociedade capitalista afeta todas as outras esferas sociais, como a educação e a cultura. II O professor é um dos mediadores decisivos entre o currículo estabelecido e os alunos, havendo a necessidade de questionar algumas faces dos processos educativos ligados aos cursos de formação. III Não há diferença entre pedagogia, currículo e cultura, pois o que está em jogo nesses três campos é uma política cultural. IV reprodução social, por meio da educação, é um processo tranquilo e garantido. Está correto o que se afirma em:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

