Question

Em uma escola pública de grande porte, o Secretário Escolar percebeu falhas na comunicação entre professores, coordenação pedagógica e equipe administrativa. Como consequência, há atrasos no registro de frequência, inconsistências no histórico escolar dos alunos e dificuldades na organização de atividades interdisciplinares. Durante uma reunião para propor soluções, surgiram os seguintes pontos: Alguns professores relataram sobrecarga de tarefas e resistência em participar de reuniões colaborativas; A coordenação pedagógica sugeriu a criação de protocolos unificados para registro de atividades e fluxo de informações; A equipe administrativa se mostrou preocupada com a falta de clareza sobre responsabilidades e prazos. À luz da situação apresentada, quanto à atuação do Secretário Escolar para fortalecer o trabalho em equipe e otimizar os processos da escola, assinale a alternativa 3 CORRETA:

Accepted Answer

C) Incentivar reuniões periódicas envolvendo todos os setores, estabelecer protocolos claros de comunicação, definir responsabilidades e acompanhar o cumprimento das ações da equipe.

Answer

A) Reduzir o número de reuniões e procedimentos, permitindo que cada setor trabalhe de forma independente e sem a necessidade de integração entre os diferentes profissionais.

Answer

B) Delegar todas as decisões à coordenação pedagógica, limitando sua atuação às tarefas burocráticas e evitando interferir em questões pedagógicas da escola.

Answer

D) Focar apenas na equipe administrativa, cobrando o cumprimento de tarefas, sem interferir nas responsabilidades pedagógicas dos professores e da coordenação.

Mais questões de Organização e gestão escolar