Questões de Educação e Pedagogia · Com. Org. (IFSP)
Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-culturalCom. Org. (IFSP) 2015
IF SP
Questão de Educação e Pedagogia
Segundo Sacks (1998) na obra“Defectologia”, Vygotsky opunha-se veementemente à avaliação das crianças portadoras de incapacidades com base em seus defeitos ou deficiências seus “menos”; ele avaliava, em vez disso, com base no que elas tinham de intacto, seus “mais”. Diante desta afirmação, assinale a alternativa INCORRETA:
Mais questões de Vygotsky e a teoria histórico-cultural
- Legalle 2026A luz das contribuições da teoria históricocultural para a prática pedagogica, analise as assertivas, considerando o papel da mediação, da interação social e da organização do ens…
- GAMA 2026Bassedas, Huguet e Solé (1999) analisam a importância da intervenção educativa na etapa pré-escolar, destacando que a aprendizagem significativa depende da capacidade do professor…
- ISET 2026Na teoria histórico-cultural de Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento são compreendidos 11 | P á g i n a como processos relacionados às interações sociais e à mediação. Sob…
- Instituto AOCP 2026Com base nas contribuições de Lev Vygotsky sobre desenvolvimento humano e deficiência, assinale a alternativa correta.
- IBADE 2026Considerando Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon, analise as afirmativas: I – Em Piaget, a equilibração articula assimilação e acomodação, e o conflito cognitivo pode impulsi…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

