Question

R60 A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, altera a lei de Diretrizes e Bases da Educação (9.394/96) e inclui no currículo oficial dos estabelecimentos de ensino básico a obrigatoriedade do estudo da História e cultura afro-brasileira. Cinco anos depois, uma nova lei, a 11.645, de 10 de março de 2008, ampliará ainda mais essa questão ao adicionar a obrigatoriedade do estudo da História e cultura indígena. Tais legislações são um reflexo da intensa mobilização dessas populações, historicamente exploradas e excluídas e, ao mesmo tempo, se colocam como um desafio nas instituições escolares. No que tange às ações voltadas para garantir a concretização dessa legislação, é CORRETO afirmar:

Accepted Answer

C) Não houve dificuldades no que concerne à questão indígena, pois ela sempre esteve presente no currículo escolar. Os maiores desafios se referem à inserção dos conteúdos de História da África e a cultura afro-brasileira devido à quase inexistente produção acadêmica sobre esses temas.

Answer

A) Não há necessidade de incluir esses temas na educação infantil, uma vez que crianças pequenas são isentas de preconceito e discriminação racial.

Answer

B) As questões concernentes à cultura africana, afro-brasileira e indígena já eram amplamente debatidas dentro das instituições escolares, assim, a legislação apenas oficializou as práticas existentes.

Answer

D) Estudos têm mostrado a necessidade de reeducar quem educa para que essas temáticas sejam efetivamente inseridas no cotidiano escolar, uma vez que muitas vezes falta o arcabouço teórico-metodológico para tratar dessas questões.

Answer

E) As temáticas têm sido facilmente inseridas nas salas de aula, uma vez que, há muito tempo, se rompeu com a formação eurocêntrica que privilegiava apenas os saberes ocidentais.

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