Questões de Libras, Braille e Educação Especial · Com. Org. (IFSertão)

Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdosCom. Org. (IFSertão) 2019

IF Sertão PE

Questão de Libras, Braille e Educação Especial

A autora Karin Strobel (2013), tratando sobre a cultura surda, faz uma afirmação de que houve uma “virada cultural”, uma virada da visão crítica para a história cultural, na qual a história dos surdos passa a ser vista e ser registrada pelo próprio surdo. Considerando os aspectos culturais e identitários da comunidade surda, marque F para Falso e V para Verdadeiro. ( ) A cultura surda produz um conjunto de perspectivas que, em geral, instituem o povo surdo como fonte de êxtase. ( ) É através da língua de sinais que o sujeito surdo construirá a identidade surda, já que ele não é sujeito ouvinte. ( ) A cultura surda passou a ganhar espaço nas teorias de história, assim como surgiram constantes adaptações de história legítima do povo surdo para os textos escritos e adaptações de algumas literaturas infantis. ( ) A cultura surda não se faz necessária ser destacada já que os surdos convivem com a mesma cultura do ouvinte, as culturas são as mesmas e não há diferença já que são todos do mesmo país. ( ) A experiência visual faz parte de um dos artefatos culturais da cultura surda, é através desta que os surdos percebem o mundo de maneira diferente.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.