Educação e PedagogiaOutros temasCebraspe 2024
Pref Aracaju
Questão de Educação e Pedagogia
Uma professora do 1.º ano do ensino fundamental traz para sua turma um jogo de formar palavras, composto de vários cartões. Cada cartão apresenta uma sílaba e cada aluno recebe cerca de quatro cartões. Primeiro, a professora deixa que as crianças circulem pela sala e tentem formar palavras juntando dois ou mais cartões com outras crianças. Na sequência, ela pede às crianças que falem em voz alta as palavras que conseguiram formar; depois, ela solicita que as crianças escrevam o maior número possível de palavras que podem ser formadas com as sílabas de todos os cartões. Por fim, a professora pede às crianças que escrevam um parágrafo utilizando ao menos três das palavras formadas durante a brincadeira.
Considerando a situação hipotética precedente, julgue os itens que se seguem. Ao solicitar que as crianças digam e depois escrevam as palavras que formaram, a professora está reforçando a ligação entre fonema e grafema.
Mais questões de Outros temas
- FGVLeia a tirinha da personagem Mafalda, a seguir. QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2008. A tirinha apresenta uma crítica ao ensino de Matemática que se situa, mais ev…
- FundatecO significado do que é currículo no cotidiano escolar tem sido apresentado de forma muito diversa ao longo do tempo, mas, mesmo assim, existem aspectos comuns nessas definições. U…
- FundatecConsiderando os princípios, os desafios e a atuação docente nas metodologias ativas, segundo Bacich e Moran (2018), “A que o professor assuma o papel de . Nessa abordagem, , enqua…
- FGVConsidere o gráfico a seguir: Extraído de MOORE, M. G. “The Theory of Transactional Distance”. In: Handbook of Distance Education. New York: Routledge, 2019. Com base na teoria da…
- FundatecA criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao: I. Pleno desenvolvimento de sua pessoa. II. Preparo para a vida acadêmica. III. Qualificação para o trabalho. Quais e…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

