Question

A equipe de uma Secretaria Municipal de Educação identifica queda de aprendizagem em Matemática em três escolas. A análise inicial revela padrões diferentes: em uma unidade há alta infrequência; em outra, a dificuldade está concentrada em determinadas habilidades; na terceira, os resultados variam intensamente entre turmas. A Secretaria dispõe de recursos para apoio pedagógico, formação docente e ações de acompanhamento da frequência. Qual sequência de tomada de decisão apresenta consistência para uma gestão pedagógica orientada por evidências?

Accepted Answer

B) A equipe deve identificar os diferentes problemas, formular hipóteses explicativas, selecionar intervenções coerentes e acompanhar indicadores relacionados às ações.

Answer

A) A equipe deve ordenar as escolas pelo desempenho médio, distribuir os apoios proporcionalmente aos resultados e manter critérios uniformes de acompanhamento.

Answer

C) A equipe deve definir uma intervenção comum para as três escolas, aplicá-la pelo mesmo período e comparar posteriormente seus resultados.

Answer

D) A equipe deve estabelecer a meta geral de aprendizagem, identificar a escola com menor desempenho e concentrar nela os recursos disponíveis.

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