Questão de Educação e Pedagogia

Questão 26. A investigação-ação é uma metodologia caracterizada por uma permanente dinâmica entre teoria e prática, em que o Professor interfere no próprio terreno de pesquisa, analisando as consequências da sua ação e produzindo efeitos diretos sobre a prática. Sobre a metodologia de investigação-ação, analise as assertivas a seguir e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas: ( ) Permite estabelecer uma relação dialética entre teoria e prática. O prático torna-se investigador e o investigador implica-se na prática. ( ) Tem como limitação o foco nos saberes específicos da disciplina, o que dificulta a convergência de diferentes domínios disciplinares. ( ) Implica a reprodução de saberes análogos, tomando o senso comum como mecanismo para a resolução de problemas. ( ) Integra vários momentos de formação (articulação informação/conhecimento/saber e articulação formação profissional e pessoal). Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?