Question

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O planejamento pedagogico nos Anos Iniciais é um processo contínuo de reflexão-ação-reflexão. Considerando a necessidade de uma prática docente intencional e adaptável, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas: ( ) Uma estratégia nos Anos Iniciais é a repetição de pois o textos, garante que aluno decore a grafia correta de todas as palavras. ( ) O Professor deve utilizar apenas um tipo de material didático (por exemplo, livro impresso), para evitar que a criança se distraia com outros recursos. ( ) O trabalho em grupo deve ser evitado, pois retira a responsabilidade individual do aluno sobre o próprio aprendizado e favorece a indisciplina. Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Accepted Answer

C) F-F-F.

Answer

A) F-F-V

Answer

B) V-F-F

Answer

D) F-v-F 35. A concepção de evoluiu de uma lo- Questão avaliação gica de punição para uma lógica controle e de acompanhamento e emancipação do sujeito que aprende. Com base nessa transição paradigmática, assinale a alternativa INCORRETA acerca do propósito da avaliação nos Anos Iníciais. (A) Avalia-se para diagnosticar os conhecimentos prévios e o nível de desenvolvimento em que a criança se encontra, permitindo o planejamento de intervenções. (B) Avalia-se para coletar dados que permitam ao Professor refletir sobre a propria prática pedagógica e reorientar suas estratégias de ensino quando necessário. (C) Avalia-se para classificar os alunos em níveis de proficiência e divulgar um ranking de desempenho, incentivando a competição saudável. (D) Avalia-se para acompanhar o percurso da aprendizagem do aluno de forma contínua, valorizando o erro como uma etapa necessária para a construção de novos conhecimentos. A teoria do desenvolvimento cognitivo

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