Questão de Educação e Pedagogia

Para justificar a exploração masculina branca e o estupro das negras durante a escravidão, a cultura branca teve de produzir uma iconografia de corpos de negras que insistia em representá-las como altamente dotadas de sexo, a perfeita encarnação de um erotismo primitivo e desenfreado. HOOKS, B. Intelectuais negras. Revista Estudos Feministas, n. 2, 1995. Com o objetivo de promover uma intervenção pedagógica para combater o racismo e o assédio sexual no ambiente escolar, um professor de Filosofia realiza uma discussão com os estudantes com base nesse texto. Na sequência, elabora coletivamente uma ação pedagógica que leva em conta os princípios apresentados no texto. Em sintonia com as ideias presentes no texto de hooks, quais princípios se mostram adequados para integrar essa ação pedagógica?