Questão de Língua Portuguesa

Promoção de Saúde Por Ministério da Saúde (Brasil) 01 A promoção da saúde leva a refletir sobre o objeto saúde. Sem ter a pretensão de finalizar 02 esta discussão, propomos que saúde é um conceito em construção, em movimento, dependendo 03 de valores sociais, culturais, subjetivos e históricos. Podemos dizer que é a busca de uma relação 04 harmoniosa que nos permita viver com qualidade, que depende de um melhor conhecimento e 05 aceitação de nós mesmos, de relações mais solidárias, tolerantes com os outros, relações cidadãs 06 com o Estado e relação de extremo respeito à natureza, em uma atitude de responsabilidade 07 ecológica com a vida sobre a terra e com o futuro. Essas relações significam construir saúde em 08 seu sentido mais amplo, radicalizar na luta contra ___ desigualdades e participar na construção 09 de cidadania e da constituição de sujeitos. Sujeitos que amam, sofrem, adoecem, buscam suas 10 curas, necessitam de cuidados, lutam por seus direitos e desejos. 11 Nesse contexto, promover saúde se impõe pela complexidade dos problemas que 12 caracterizam a realidade sanitária em que predominam as doenças crônicas não transmissíveis, 13 a violência e as novas endemias. Impõe-se também pela potencialidade de meios que superam 14 a cultura da medicalização que predomina no imaginário da sociedade e que não pode ser 15 modificada por meio desses mesmos procedimentos médicos. 16 A promoção da saúde lida com estilos de vida. Com as formas de viver constituídas nas 17 sociedades modernas, onde a população perde de vista o que é uma vida saudável e passa a 18 adaptar-se a uma forma de vida sedentária e estressante, com o predomínio de consumo de 19 alimentos industrializados com altos teores de sal e ácidos gra...os saturados, com o abuso de 20 drogas lícitas ou ilícitas, que são determinantes fundamentais na geração de doenças. Doenças 21 determinadas também por problemas mais comuns nas populações menos favorecidas como o 22 medo, a desesperança, a dificuldade de acesso a bens e valores culturais e de cidadania. 23 Promover saúde é educar para a autonomia como construído por Paulo Freire, é tocar nas 24 diferentes dimensões humanas, é considerar a afetividade, a amorosidade e a capacidade 25 criadora e a busca da felicidade como igualmente relevantes e como indissociáveis das demais 26 dimensões. Por isso, a promoção da saúde é vivencial e é colada ao sentido de viver e aos 27 saberes acumulados tanto pela ciência quanto pelas tradições culturais locais e universais. 28 A promoção da saúde trabalha a mobilização comunitária. Mobilização que tenta romper o 29 individualismo que se tornou uma das principais características das sociedades modernas. Nesse 30 espaço, atua no fortalecimento da ação comunitária, compartilhando os saberes técnicos e os 31 saberes populares e criando condições para a construção de estraté...ias que têm se mostrado 32 eficazes na aborda...em dos problemas de saúde. Mobilização que se posiciona a favor da vida e 33 se conecta aos movimentos globais a favor do desenvolvimento humano. 34 A promoção da saúde busca construir espaços saudáveis. As noções prevalentes de progresso 35 vêm estimulando ataques permanentes ao meio ambiente: rios, mares, terra, floresta, ar, 36 mangues... Além disso, os ambientes de trabalho muitas vezes não estão adequados ___ 37 condições mínimas de salubridade e convivência; nos ambientes escolares há dificuldades de se 38 conter a violência, persiste o desrespeito às diferenças e há pouca integração entre a escola e 39 comunidade. O estímulo ___ construção de espaços saudáveis, pensando o espaço como 40 território vivo como na concepção de Milton Santos, favorece suas potencialidades na 41 implementação de qualidade de vida. (Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nac_prom_saude.pdf – texto adaptado especialmente para esta prova).