Pref Joinville 2024

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1. 31Língua PortuguesaNo texto 10A1, a exemplificação do que o autor denomina de “língua portuguesa desfigurada” (primeiro período do segundo parágrafo) refere-se
2. 33Língua PortuguesaSem prejuízo da correção gramatical e da coerência do texto 10A1, a expressão “não gostando” (terceiro período do primeiro parágrafo) poderia ser substituída por
3. 36Língua PortuguesaAssinale a opção que apresenta proposta de reescrita que preserva a correção gramatical e o sentido original do último período do texto 10A1: “E isso em um setor em que, para substituir os vocábulos…
4. 37Língua PortuguesaAssinale a opção em que são corretamente identificadas as figuras de linguagem presentes, respectivamente, nos seguintes trechos do texto 10A1: ‘o único onde o povo tem o bom senso de falar português…
5. 38Língua PortuguesaO texto 10A2-I é predominantemente narrativo, pois
6. 43Língua PortuguesaNo texto 10A2-II, o emprego do verbo vencer, com sentidos diferentes, é um caso de
7. 44Língua PortuguesaAssinale a opção em que a proposta de reescrita do período presente no texto 10A2-II é gramaticalmente correta e preserva os sentidos originais do texto.
8. 45Língua PortuguesaEntende-se do texto 10A3-I que o desinteresse da narradora pelos estudos deveu-se, sobretudo,
9. 47Educação e PedagogiaConsiderando-se o contexto narrativo do texto 10A3-I, em que, além da narradora, outros alunos da professora Lourdes parecem não ter aprendido o hino nacional, é correto afirmar, com base no que prop…
10. 48Língua PortuguesaDe acordo com a BNCC, o domínio da língua possibilita a interação entre as pessoas no contexto social em que vivem, e essa função sociointerativa pode ser concretizada por meio da leitura de textos.…
11. 49Língua PortuguesaA BNCC recomenda a leitura de textos multissemióticos, tirinhas, quadrinhos, entre outros, como atividade que favorece o multiletramento dos alunos. Uma tirinha, a exemplo da apresentada no texto 10A…