Question

Texto 10A3-II

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De acordo com a BNCC, o domínio da língua possibilita a interação entre as pessoas no contexto social em que vivem, e essa função sociointerativa pode ser concretizada por meio da leitura de textos. Nesse sentido, no texto 10A3-II, a crítica da personagem Mafalda, criada pelo cartunista argentino Quino, à escola aponta para a(s)

Accepted Answer

A) práticas desarticuladas entre alfabetização e letramento no ensino da língua.

Answer

B) falhas no ensino da decodificação dos símbolos gráficos dos textos e das normas de correção linguística, que impedem os estudantes de ler textos informativos mais complexos.

Answer

C) práticas da escola de obrigar os estudantes a fazer leituras obsoletas, como as de textos de jornal, em vez de ater-se às opções facilitadas de leitura oferecidas pelas novas tecnologias.

Answer

D) costumeiras práticas de letramento em leituras diversificadas para a apropriação do conhecimento pelos estudantes.

Answer

E) falta de metodologia do ensino da língua na escola que leve os estudantes a dominar a língua específica das notícias jornalísticas.

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