Prefeitura Municipal de Cariacica/ES Processo Seletivo Público Simplificado

22 de 40 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

1. 1Língua PortuguesaAssinale a alternativa cuja pergunta NÃO pode ser respondida pelo texto.
2. 2Língua PortuguesaDe acordo com o texto, ao aplicar o método da interdisciplinaridade no ensino básico, os alunos poderão, EXCETO:
3. 3Língua PortuguesaConsiderando os argumentos apresentados no texto, são adjetivos que poderiam ser usados para caracterizar os alunos que bem aproveitarem o método da interdisciplinaridade, EXCETO:
4. 4Língua PortuguesaAnalise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) “essas mudanças”, na linha 06, refere-se às transformações profundas que podem ocorrer no processo de ensino-aprendizag…
5. 5Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta o sujeito da forma verbal “tem” (l. 05).
6. 6Língua PortuguesaQuantas orações existem no trecho sublinhado no texto?
7. 7Língua PortuguesaAnalise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas: I. Apesar de ainda ser pouca aplicada, de acordo com o texto, a interdisciplinaridade é um método de ensino que deveria ser mais incentiva…
8. 8Língua PortuguesaAnalise as assertivas abaixo sobre sinais de pontuação no texto: I. A vírgula da linha 21 separa uma oração adverbial. II. A vírgula da linha 48 marca a ocorrência de um processo chamado enumeração,…
9. 9Língua PortuguesaEm relação à ortografia de palavras no texto, analise as assertivas abaixo: I. As palavras “conciente” e “concientizar”, presentes no texto, estão escritas incorretamente. Suas grafias corretas são “…
10. 10Língua PortuguesaSão estratégias argumentativas encontradas no texto: I. Argumento de autoridade. II. Argumento por exemplificação. III. Argumento por causa e consequência. Quais estão corretas?
11. 15Educação e PedagogiaA respeito da frequência no ensino fundamental e médio, o Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o seu controle fica a cargo da(o):
12. 17Educação e PedagogiaQue contexto histórico fortaleceu o Ensino Híbrido como estratégia de ensino para a Educação Básica no Brasil?
13. 19Educação e PedagogiaSegundo Vasconcellos (2013), o currículo escolar deve corresponder ao encontro dos currículos dos diferentes sujeitos da prática educativa, em especial:
14. 22Raciocínio LógicoJusimara é professora e fez uma pesquisa sobre quais tecnologias seus alunos utilizavam. Com base nas informações coletadas, o seguinte diagrama foi criado: Com base na análise do diagrama, assinale…
15. 23Raciocínio LógicoAnalise os gráficos abaixo, que apresentam informações relacionadas à atuação profissional de professores no Atendimento Educacional Especializado – AEE. Fonte: https://www.fcc.org.br/inclusao-escola…
16. 24Raciocínio LógicoA professora Lucélia, da turma B12, passou a utilizar o Google Sala de Aula, e gostaria de convidar seus alunos para participar da sua turma. Analise as assertivas abaixo, em relação às possibilidade…
17. 25Raciocínio LógicoPara criar uma atividade no Google Sala de Aula, é necessário executar qual ação?
18. 27Raciocínio LógicoPara preservar os dados pessoais e se proteger dos golpes e ataques, alguns hábitos são necessários, tais como: I. Utilizar e manter atualizados mecanismos de segurança, como antispam, antimalware e…
19. 28Raciocínio LógicoSegundo o site TechTudo, “Os cookies são pequenos arquivos criados por sites visitados e que são salvos no computador do usuário, por meio do navegador. Esses arquivos contêm informações que servem p…
20. 29Raciocínio LógicoSabemos que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) se tornaram cada vez mais utilizadas em meio ao cenário da pandemia da Covid-19 nas escolas. Para que o professor Jorge, possa ministrar s…
21. 30Raciocínio LógicoO aluno Arthur quer adicionar uma imagem em seu Documento do Google, qual ação ele deve fazer?
22. 40Raciocínio LógicoA Base Nacional Comum Curricular e a Proposta Curricular do Espírito Santo trazem em suas proposições a importância do aluno protagonista, autônomo e crítico. A atitude de perceber, analisar e interp…