SEDUC SP 2025

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1. 1Educação e PedagogiaO artigo 211 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, menciona a responsabilidade da União em garantir um padrão mínimo de qualidade na educação. Em seu parágrafo 7o, esse mesmo ar…
2. 2Educação e PedagogiaConsiderando o parágrafo 9o-A do artigo 26 da Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), é correto afirmar que a educação alimentar e nutricional
3. 3Educação e PedagogiaLeia o excerto a seguir, extraído da Lei no 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente). “Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pess…
4. 5Direitos HumanosMaria José é pedagoga, formada no final da década de 1990, mas apenas recentemente passou a exercer a profissão, como professora dos anos iniciais do ensino fundamental na rede estadual de São Paulo.…
5. 10Educação e PedagogiaConsiderando o momento em que foi elaborada, a Política de Educação Especial do Estado de São Paulo (2021) apresenta a situação então vigente da educação especial no estado. Especificamente em relaçã…
6. 12Educação e PedagogiaAssinale a alternativa que apresenta corretamente uma competência específica traçada pelo Currículo Paulista (2019) para a área de Linguagens, no ensino fundamental.
7. 14Educação e PedagogiaEm sua discussão sobre avaliação educacional, Menezes (In: Carvalho et al., 2007) sustenta algumas correlações que entende serem procedentes na análise de dados sobre desempenho escolar, mas refuta o…
8. 16Língua PortuguesaEm coerência com a definição de protagonismo juvenil que defendem, Costa e Vieira (2000) apresentam uma escada de participação do jovem, indicando progressivamente os diferentes níveis possíveis dess…
9. 23Geografia e GeoprocessamentoO pensamento lógico-matemático faz parte dos quatro fatores que explicam o desenvolvimento da inteligência com base no construtivismo epistemológico piagetiano, que são: a maturação, a transmissão so…
10. 24Geografia e GeoprocessamentoConsiste em conjunto de técnicas, convenções e símbolos que permitem a representação de informações geográficas e espaciais e é importante para o conhecimento geográfico na medida em que tem usos inf…
11. 25Geografia e GeoprocessamentoQuando solicitamos para as crianças que façam o desenho de uma rua, um trajeto ou uma planta de sua casa, a proposta é que elas utilizem a memória para fazer as representações. Nessas representações…
12. 26Atualidades e Conhecimentos GeraisÉ preciso afirmar que em toda a sociedade política há uma potência de adaptação ativa que a impede de ser determinada geograficamente à maneira das colônias animais; e essa observação preliminar, que…
13. 27Atualidades e Conhecimentos GeraisQuanto à evolução da geografia, particularmente naquele seu momento epistemológico de meados dos anos 70, é o caso de indagar o que a teria levado a abrigar um movimento renovador tão expressivo em s…
14. 28Geografia e GeoprocessamentoAo entendermos que o desenvolvimento da inteligência começa desde o nascimento, não podemos deixar de criar estratégias nos anos iniciais, quando o conhecimento geográfico é institucionalizado no cur…
15. 29Geografia e GeoprocessamentoSegundo Castellar (2017), para a cartografia escolar, o mapa mental é um percurso metodológico que permite
16. 30Geografia e GeoprocessamentoUma atuação docente que não leve em conta questões como o perfil de um professor mediador e ofereça estímulo ao trabalho com situações-problema está fadada a criar no aluno a desmotivação, porque não…
17. 31Atualidades e Conhecimentos GeraisPartindo da ideia de “tempo social”, os geógrafos Ghichonnet e Raffestin interpretam esse conceito como disjuntores de tempos desiguais, como evoluções econômicas não paralelas, mutações não comparáv…
18. 33Geografia e GeoprocessamentoUtilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal relaciona…
19. 34Atualidades e Conhecimentos GeraisTrata-se de um conceito da geografia que tem sido tomado como um primeiro foco de análise, como ponto de partida para aproximação de seu objeto de estudo que é o espaço geográfico. Define-se como a u…
20. 35Educação e PedagogiaO raciocínio geográfico está relacionado com uma maneira de exercitar o pensamento espacial, por meio de princípios fundamentais. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. São P…
21. 36Geografia e GeoprocessamentoTrata-se de uma área de conhecimento que vem se estabelecendo como um saber construído nas interfaces entre Cartografia, Educação e Geografia. No entanto, este saber abrange conhecimentos e práticas…
22. 37Atualidades e Conhecimentos GeraisDocumento normativo que estabelece para o componente de Geografia os conhecimentos, as competências e as habilidades que se esperam que os estudantes desenvolvam no decorrer do Ensino Fundamental, e…
23. 38Educação e PedagogiaÉ importante ressaltar que constam do organizador curricular as habilidades para cada ano do Ensino Fundamental e que cabe ao professor recorrer aos diferentes materiais de apoio e tipos de recursos…
24. 40Geografia e GeoprocessamentoObserve o mapa. (AB’SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas, 2003. Adaptado) Os números 1, 2 e 3 representam, respectivamente, os seguintes domínios morfoc…
25. 41Direito AmbientalO tema mudança climática entrou definitivamente na agenda política mundial. A preocupação com uma trajetória de alteração acelerada do clima do planeta fez com que um conjunto de 197 países (196 Esta…
26. 47Geografia e GeoprocessamentoA obra de Ritter, especialmente em seu principal trabalho, Geografia Comparada, propõe uma Geografia de caráter metodológico e normativo, com uma abordagem distintiva em relação a Humboldt. Para Ritt…
27. 48Atualidades e Conhecimentos GeraisO principal livro desse autor foi publicado em 1882, denominado de Antropogeografia – fundamentos da aplicação da Geografia à História. Pode-se dizer que esta obra funda a Geografia Humana. Nela, o a…
28. 49Atualidades e Conhecimentos GeraisVidal de La Blache definiu o objeto da Geografia como a relação homem-natureza, na perspectiva da paisagem. Colocou o homem como um ser ativo, que sofre a influência do meio, porém que atua sobre est…
29. 50Atualidades e Conhecimentos GeraisA crise da Geografia Tradicional e o movimento de renovação a ela associado começam a se manifestar já em meados da década de cinquenta e se desenvolvem aceleradamente nos anos posteriores. A década…
30. 51ContabilidadeMilton Santos ressalta que a unidade de análise do geógrafo deve ser uma específica, e somente levando em conta esta escala, pode-se compreender os vários lugares contidos em seu território. Para ele…
31. 56Atualidades e Conhecimentos GeraisNo ensino médio, uma das habilidades fundamentais na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas é a capacidade de identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em divers…
32. 57Educação e PedagogiaO objeto de conhecimento “Geografia – Posicionamentos de organismos internacionais, como ONU, FMI, Conselho de Segurança, OMC, OIT, OMS, UNESCO e Banco Mundial, frente às demandas das sociedades glob…
33. 58Atualidades e Conhecimentos GeraisO movimento de renovação na Geografia reproduz, ao nível desse campo específico do conhecimento, o embate ideológico contemporâneo – reflexo, no plano da ciência, da luta de classes na sociedade capi…