Logo Fepese

Prova FEPESE

2025 – Prefeitura Municipal de Chapecó

Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Informática-tecnologias (OT2)

51 de 60 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 1Língua PortuguesaSobre o texto 1, é correto o que se afirma em:
  2. 5Língua PortuguesaAssinale a frase que está de acordo com as normas da língua portuguesa padrão.
  3. 6Língua PortuguesaAssinale a frase correta quanto à concordância verbal.
  4. 8Língua PortuguesaAssinale a frase correta quanto à regência verbal e nominal.
  5. 11Geografia e GeoprocessamentoO território catarinense apresenta diversidade natural que influencia tanto a economia quanto a ocupação do espaço. Assinale a alternativa correta considerando as principais características físicas d…
  6. 15EconomiaO município de Chapecó, possui destaque regional principalmente por sua economia baseada em:
  7. 16Raciocínio LógicoUma notificação de “alerta de segurança” surge no smartphone de Andreia, avisando sobre uma atividade suspeita na sua conta de um serviço de streaming. A mensagem instrui Andreia a verificar sua iden…
  8. 17Raciocínio LógicoEm uma escola municipal, há 120 alunos matri- culados. No contraturno, são oferecidas três oficinas: Teatro, Dança e Pintura. Dos alunos: „ 42 participam de Teatro; „ 38 participam de Dança; „ 25 par…
  9. 18Raciocínio LógicoEm uma escola, um grupo de 12 alunos será escolhido para formar um comitê de 4 representantes para organizar atividades culturais. Entre os 12 alunos, 5 já participaram de comitês anteriores e 7 nunc…
  10. 19Raciocínio LógicoConsidere a seguinte proposição composta A. A: (p ⋁ ¬q) ⋀ (¬p ⋁ q) → (p ↔ q) Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação lógica da proposição A.
  11. 20Raciocínio LógicoAssinale a alternativa que indica corretamente a principal vantagem estrutural e de navegação que a aplicação dos estilos de cabeçalho (como Título 1, Título 2 etc.) oferece em documentos no Google D…
  12. 21Raciocínio LógicoA Lei nº 9.394/1996 (LDB), ao estabelecer os princípios que regem o ensino no Brasil, inclui o “respeito à liberdade e apreço à tolerância” como um dos fundamentos da educação nacional. Considerando…
  13. 22Raciocínio LógicoSão competências gerais da Educação Básica previstas na BNCC: 1. Valorizar e fruir as manifestações artísticas e culturais uniformes locais e também participar de práticas padronizadas da produção ar…
  14. 23Raciocínio LógicoA construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e a efetivação da gestão democrática nas instituições de ensino público são orientadas por princípios constitucionais e diretrizes das políticas públ…
  15. 24Raciocínio LógicoA Lei nº 8.069/1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, estabelece o princípio da proteção integral e reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos. Assinale a alterna…
  16. 25Raciocínio LógicoIdentifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os temas contemporâneos transversais na educação brasileira. ( ) A inclusão de temas como diversidade étnico- -racial e dir…
  17. 26Raciocínio LógicoConsta no documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve:
  18. 27Raciocínio LógicoDe acordo com pesquisadores do campo educacional, qual é o objeto central de estudo da didática?
  19. 28Raciocínio LógicoO conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, presente na Teoria Histórico-Cultural, refere-se:
  20. 29Raciocínio LógicoDe acordo com estudos contemporâneos, ao compreender o currículo como a união de experiências escolares, ou seja, como um conjunto de experiência pedagógica, se faz necessário:
  21. 30Raciocínio LógicoAnalise o texto abaixo: No contexto educacional, pesquisadores que estudam a questão curricular sinalizam que não basta definir a como junção de disciplinas ou aproximação de conteúdos, ela vai muito…
  22. 31Educação e PedagogiaAs abordagens pedagógicas Instrucionista e Construcionista (ou Interacionista) definem o uso do software educativo. Qual a principal distinção da abordagem Construcionista em relação à Instrucionista?
  23. 32InformáticaAssinale a alternativa correta sobre os fundamentos da informática educativa.
  24. 33Tecnologia da InformaçãoAssinale a alternativa correta sobre segurança digital no contexto escolar.
  25. 34Tecnologia da InformaçãoO Pensamento Computacional (PC) é fundamental para a formação do cidadão no século XXI, e a Computação Desplugada (CD) é uma metodologia para desenvolvê-lo sem dispositivos eletrônicos. Qual pilar do…
  26. 35Tecnologia da InformaçãoAssinale a alternativa correta sobre o uso de tecnologias e ferramentas digitais para produção e expressão criativa de conteúdos.
  27. 36Tecnologia da InformaçãoUm Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVA/AVEA) se caracteriza, essencialmente, pela:
  28. 37Tecnologia da InformaçãoIdentifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito da edição colaborativa em ambientes digitais. ( ) Editores de texto cooperativos e plataformas como o Wiki são exemplo…
  29. 38Educação e PedagogiaRelacione os Tipos de Software/Conceitos (Coluna 1) com suas respectivas Características e Definições (Coluna 2). Coluna1 Tipos de Software e Conceitos 1. Software Livre (SL) 2. Software Proprietário…
  30. 39Tecnologia da InformaçãoO armazenamento em nuvem, como um serviço que utiliza recursos de computadores servidores via internet, proporciona qual das seguintes vantagens essenciais para o usuário ou instituição?
  31. 40Ética no Serviço PúblicoIdentifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito da responsabilidade digital e da conduta ética no ambiente virtual/ciberespaço. ( ) A responsabilidade digital exige a…
  32. 41InformáticaRelacione os Conceitos Fundamentais da Cultura Digital (Coluna 1) com suas respectivas Definições e Implicações no Contexto Educacional (Coluna 2). Coluna 1 Conceitos Digitais 1. Cibercultura 2. Cibe…
  33. 42Tecnologia da InformaçãoO Letramento Digital, intimamente ligado ao conceito de Inclusão Digital, consiste primariamente em:
  34. 43InformáticaEm um contexto de Cibercultura e Informática Educativa, qual conduta ética e postura do indivíduo é fundamental para a construção de uma cidadania ativa e plena?
  35. 44Educação e PedagogiaEm um currículo de abordagem transdisciplinar, a utilização da Pedagogia de Projetos mediada por ferramentas computacionais Web 2.0 é considerada uma metodologia eficaz porque, conforme as fontes, pr…
  36. 45InformáticaEnfatizando a Inclusão Digital e Social no contexto da Informática Educativa, qual o papel fundamental da tecnologia como meio auxiliar de aprendizagem, considerando a diversidade dos estudantes?
  37. 46Educação e PedagogiaConsiderando a metodologia de projetos e a necessidade de uma ação transformadora na Educação, um projeto pedagógico que utiliza tecnologia deve, fundamentalmente:
  38. 47Educação e PedagogiaA aprendizagem mediada por computador requer a superação do modelo comunicacional unidirecional (Um-Todos) para o ambiente de Interatividade. Nesse contexto, a coautoria de textos em plataformas digi…
  39. 48InformáticaNo contexto da Informática Educativa e do uso intencional de ferramentas colaborativas e jogos educativos digitais, a gamificação nas práticas educacionais digitais consiste, fundamentalmente, em:
  40. 49Educação e PedagogiaO uso intencional de aplicativos e softwares educacionais do tipo Clicker Software (como o XQUESTION) ou ferramentas colaborativas na prática docente pode proporcionar qual avanço pedagógico e operac…
  41. 50InformáticaO conceito de Inclusão Digital, fundamental para a Informática Educativa, tem como meta central o fortalecimento da cidadania e a redução da exclusão social. Assinale a alternativa que define correta…
  42. 51InformáticaA formação continuada de professores em Tecnologias Digitais (TDs) é crucial no contexto da Informática Educativa, pois a simples posse de hardware não garante a transformação educacional. Nesse sent…
  43. 52Educação e PedagogiaA Educação Híbrida (ou Blended Learning) é uma modalidade pedagógica que utiliza as Tecnologias Digitais (TDs). Em sua concepção mais eficaz, qual o objetivo primordial dessa metodologia no processo…
  44. 53Tecnologia da InformaçãoEm um cenário onde o mundo contemporâneo é dominado pela informação e pela multiplicidade de recursos digitais, a curadoria de conteúdo digital exercida pelo professor é fundamental porque:
  45. 54Educação e PedagogiaO uso de recursos de áudio digital (como podcasts) e outras mídias na Educação deve ser analisado sob uma perspectiva de Interatividade e Inclusão Digital. Identifique abaixo as afirmativas verdadeir…
  46. 55Tecnologia da InformaçãoConsiderando que as redes sociais são ambientes de trânsito e fluxo da Cibercultura, o seu uso na educação deve, prioritariamente:
  47. 56Educação e PedagogiaA Avaliação Formativa, em um contexto de tecnologia digital, exige uma mudança de paradigma. Relacione os Conceitos de Avaliação e Ferramentas (Coluna 1) com suas respectivas Definições, Funções e Ap…
  48. 57Educação e PedagogiaO Pensamento Computacional (PC) é considerado uma habilidade fundamental para o cidadão no século XXI, sendo transversal a todas as áreas do conhecimento. Assinale a alternativa que descreve corretam…
  49. 58Ética no Serviço PúblicoEm um cenário de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, a postura ética do professor e da escola em relação aos dados dos estudantes e ao uso de sua imagem deve seguir ri…
  50. 59Ética no Serviço PúblicoA expansão do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e a disseminação de informações na era digital exigem que o professor incorpore uma postura ética e legal na utilização de materia…
  51. 60Educação e PedagogiaUm professor utiliza um Laboratório Virtual de Aprendizagem em Hidráulica (LVAH) para simular fenômenos físicos complexos, permitindo aos estudantes alterarem parâmetros (exemplo: vazão, ângulo de co…