UNESP 2026

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1. 1Língua PortuguesaCom a frase “Até a professora riu de mim!” (3o quadrinho), entende-se corretamente que a professora
2. 2Língua PortuguesaAs falas “Grande irmão você é!” (1o quadrinho) e “Pobrezinha.” (4o quadrinho) expressam, correta e respectivamente, sentidos de:
3. 3Língua PortuguesaDe acordo com o autor, as chamadas bets tornaram-se um problema para os brasileiros porque
4. 4Língua PortuguesaDe acordo com o autor, a engenharia comportamental subjacente ao mecanismo dos jogos online tem como objetivo
5. 5Língua PortuguesaConsidere as seguintes passagens do texto: • Estima-se que 1,8 milhão de brasileiros tenha entrado em inadimplência por conta das bets apenas no último ano. (3o parágrafo) • Há algo perverso no mecan…
6. 6Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que o termo destacado está empregado em sentido próprio.
7. 7Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que a pontuação da frase está em conformidade com a norma-padrão.
8. 8Língua PortuguesaA passagem do 3o parágrafo “… assistimos a um experimento social em tempo real – e os resultados são alarmantes. Não porque faltassem avisos.” está reescrita em conformidade com a norma-padrão em:
9. 9Língua PortuguesaHá uma estimativa 1,8 milhão de brasileiros tenha entrado em inadimplência devido apostas em bets apenas no último ano. Eles engajaram-se no jogo e possíveis perdas que ele pode trazer. Em conformida…
10. 10Língua PortuguesaConsidere as seguintes passagens do texto: • “Eram R$ 400 mil que eu deveria ter depositado na conta da construtora.” (1o parágrafo) • Números tristes, mas previsíveis. (3o parágrafo) • … tudo meticu…
11. 11Raciocínio LógicoO orçamento de uma pequena empresa foi dividido em 5 categorias de despesas. Para cada categoria estava estipulada uma fração desse orçamento, conforme mostra a tabela a seguir: Orçamento mensal Sabe…
12. 12Raciocínio LógicoO preço de um produto na loja F é o dobro do preço do mesmo produto na loja G. Certo dia, o lojista da loja F ofereceu esse produto com um desconto de 10%, e o lojista da loja G aumentou o preço dess…
13. 14Raciocínio LógicoA sequência a seguir foi criada com um padrão lógico: 1, 2, 3, 20, 30, 10, 300, 100, 200, 1, 2, 3, 20, 30, 10, 300, 100, 200, 1, 2, 3, 20, 30, 10, 300, 100, 200, 1, 2, 3, 20, ... Sejam os elementos F…
14. 15Raciocínio LógicoConsidere a seguinte afirmação: Se cada flor exala um perfume diferente, então a quantidade de essências é infinita. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação logicamente equivalente à afirm…
15. 16Direito ConstitucionalMarcos é assistente técnico administrativo e atua em projetos ligados à área de pesquisa. Com o objetivo de otimizar seu trabalho, ele tem recorrido, de forma constante, ao uso de aplicativos de inte…
16. 17Direito ConstitucionalDe acordo com a Constituição Federal, a competência para legislar sobre ciência, tecnologia, pesquisa, desenvolvimento e inovação é
17. 18Direito ConstitucionalCom base nas regras constitucionais relativas à atividade de pesquisa aplicadas às universidades, na forma da Constituição Federal, é correto afirmar que
18. 21Administração Geral e PúblicaA utilização dos recursos concedidos pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) a título de auxílios e bolsas está condicionada a diversos fatores. Dois desses fatores dizem r…
19. 22Administração Geral e PúblicaDe acordo com as Normas para Uso de Recursos e Prestação de Contas de Auxílios e Bolsas da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), os documentos fiscais referentes às aquisiçõe…
20. 23Administração Geral e PúblicaNa concessão de auxílios de curta duração, a exemplo do Auxílio Pesquisador Visitante (APV) e do Auxílio Participação em Eventos Científicos (AVG), o pagamento será realizado pelo Conselho Nacional d…
21. 24Administração Geral e PúblicaPara o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a solicitação do auxílio é efetuada via Formulário de Propostas eletrônico, de acordo com ações específicas e as normas da…
22. 25Administração Geral e PúblicaNo fomento ao desenvolvimento de atividades científicas, tecnológicas e de inovação no País, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pode outorgar auxílios em diversas…
23. 26Administração Geral e PúblicaPara o recebimento de propostas de financiamento a projetos de pesquisa científica e tecnológica, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) possui a plataforma
24. 27Administração Geral e PúblicaPara a submissão de propostas à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), em qualquer modalidade de apoio, é necessário indicar no campo “Vínculo Institucional do Processo” do si…
25. 28Administração Geral e PúblicaA Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) é uma empresa pública federal que fomenta a Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) no Brasil. O cadastro de pessoa física é pré-requisito e o primeiro pass…
26. 29Administração Geral e PúblicaEntre as plataformas de captação de recursos, encontra- -se o Departamento de Ciências e Tecnologia (Decit). As chamadas públicas do Decit, frequentemente em parceria com o Conselho Nacional de Desen…
27. 30Administração Geral e PúblicaNa página inicial da Plataforma Integrada, há cinco campos que representam diferentes perfis junto ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Usuários que possuem soment…
28. 31Direito Administrativo“Para aquisições e contratações/pagamentos de serviços com valor superior a salários-mínimos (a referência é o salário-mínimo nacional vigente no momento da realização da despesa), devem ser apresent…
29. 32Direito CivilDe acordo com as Normas para Uso de Recursos e Prestação de Contas de Auxílios e Bolsas, o documento que oficializa a concessão de recursos pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (…
30. 33Administração Geral e PúblicaNa utilização dos recursos concedidos pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) em processos de auxílios a pesquisa e bolsas, por meio de recursos de Reserva Técnica de Bolsa…
31. 34Administração Geral e PúblicaPara que haja o acompanhamento da utilização dos recursos e o controle da prestação de contas, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), em suas Normas para Uso de Recursos e P…
32. 35Administração Geral e PúblicaApós a emissão do correspondente título de quitação pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), os documentos originais referentes às prestações de contas eletrônicas enviadas…
33. 36Administração Geral e PúblicaDe acordo com as normativas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a prestação de contas observará as etapas de (i) monitoramento e avaliação e (ii) prestação de con…
34. 37Administração Geral e PúblicaPara o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a prestação de contas final compreenderá, entre outros itens, declaração de utilização de todo o recurso no projeto ou, qu…
35. 38Administração Geral e PúblicaAo analisar a prestação de contas de um projeto, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) constatou que, apesar de cumpridos o objeto e as metas, houve falta de natureza…
36. 39Administração Geral e PúblicaNa prestação de contas final para o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a descrição das atividades desenvolvidas para o cumprimento do objeto, a demonstração e o com…
37. 40Administração Geral e PúblicaO Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) permite a realização de remanejamentos de despesas, de capital para custeio ou de custeio para capital. Entre outros requisitos…