Prefeitura Municipal de Bagé/RS Concursos Públicos

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1. 1Língua PortuguesaConsiderando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir. I. A autora confessa ter sido preconceituosa em relação às cotas antes de ser alvo de uma delas e ter tido dificuldade de aceitar se…
2. 2Língua PortuguesaAssinale a alternativa que NÃO relaciona um tipo de privilégio que a autora tenha mencionado no texto.
3. 3Língua PortuguesaConsiderando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 24, 27 e 32.
4. 4Língua PortuguesaConsiderando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir. I. Na linha 04, a palavra “depois” serve como mecanismo de coesão sequencial, ajudando a progressão das ideias do texto. I…
5. 5Língua PortuguesaConsiderando a formação do período composto, assinale a alternativa que indica o número de orações que compõe o período a seguir: “A princípio, quando soube da Lei de Cotas, que obriga empresas com m…
6. 6Língua PortuguesaNa linha 34, a expressão “para que” indica e poderia ser substituída por desde que alterações no período. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
7. 7Língua PortuguesaAssinale a alternativa na qual haja a ocorrência de um pronome demonstrativo.
8. 8Língua PortuguesaConsiderando a palavra “transitórias” (l. 22), analise as assertivas a seguir: I. A palavra em destaque poderia ser substituída por “perenes” sem alteração do sentido original do texto. II. Trata-se…
9. 9Língua PortuguesaAssinale a alternativa na qual haja a ocorrência de uma oração subordinada objetiva direta.
10. 10Língua PortuguesaAssinale a alternativa que indica corretamente a ideia expressa pela palavra “se” na linha 36.
11. 11InformáticaTendo como base as teclas de atalho (também conhecidas como combinação de teclas do teclado hardware) do Browser Google Chrome em sua versão atualizada, comumente utilizadas por um grande número de u…
12. 12InformáticaCom base na Figura 1 abaixo, considere que o usuário digitou no endereço de célula A5 o seguinte: “=SE(C1<=A4;C1*B3;C3-A1)” e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor conterá em A5?…
13. 13InformáticaCom base na Figura 2 abaixo, considere que o usuário digitou no endereço de célula D1 o seguinte: “=SOMA(B1:C2)*A4” e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor conterá em D1? Figura 2…
14. 14InformáticaEm relação ao programa Microsoft Word 2016, analise as assertivas abaixo: I. Uma palavra pode estar, ao mesmo tempo, com o efeito de fonte Sobrescrito e possuir a cor da fonte vermelha. II. É possíve…
15. 15InformáticaCom base na Figura 3 abaixo, considere que o usuário digitou no endereço de célula A6 o seguinte: “=A1+A2+A3+A4/A5” e, logo após, pressionou a tecla Enter (teclado). Que valor conterá em A6? Figura 3…
16. 16Educação e PedagogiaSobre a utilização do ensino a distância no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê:
17. 17Educação e PedagogiaDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sobre a organização do Ensino Fundamental: I. É vedado o desdobramento do Ensino Fundamental em ciclos. II. É facultativa a inclusão no…
18. 18Educação e PedagogiaA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que na oferta de Educação Básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação, às pec…
19. 24Direito CivilSegundo o Art. 29 do Plano de Carreira do Magistério Público de Bagé, constituem exigências para inscrição em concurso público para Carreira do Magistério: I. Ser brasileiro. II. Ter idade mínima de…
20. 25Direito AdministrativoO Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos do Município de Bagé tem por finalidade assegurar, a seus segurados e seus dependentes, os meios de subsistência nos eventos de: I. Inca…
21. 29Educação e PedagogiaSegundo Vasconcellos (2012), são finalidades de um Projeto Político Pedagógico: I. Contribuir para a fragmentação da identidade da escola. II. Fazer o grupo acreditar nas suas possibilidades de inter…
22. 30Educação e PedagogiaSobre a elaboração adequada dos instrumentos de coleta de dados para a avaliação da aprendizagem, Luckesi (2011) destaca que: I. Devem apresentar um nível de dificuldade maior do que o nível de dific…
23. 32Educação e PedagogiaNa Pedagogia Tradicional, a organização dos conteúdos assume as seguintes características: I. Centralizados a partir dos interesses dos alunos. II. Desenvolvidos de forma objetiva. III. Exaltação do…
24. 33Educação e PedagogiaAntunes (2014) salienta que o sistema de avaliação da aprendizagem na nova pedagogia baseia-se: I. Na valorização do saber aprender. II. Na aferição de conceitos passados pelo professor. III. Nas rel…
25. 36Língua PortuguesaAssinale a alternativa cuja informação NÃO encontra respaldo no texto.
26. 37Língua PortuguesaAssinale a alternativa INCORRETA sobre elementos de coesão no texto.
27. 38Língua PortuguesaConsidere a classificação dos seguintes termos retirados do texto: I. “Seu instrumento de denúncia” (l. 19) – predicativo do sujeito. II. “Dos males da escravidão” (l. 19-20) / “à fé cristã” (l. 20)…
28. 39Língua PortuguesaConsidere as seguintes possibilidades de alterações no texto: I. “É anterior” (l. 03) por “antecede”. II. “Dos males” (l. 19-20) por “às ruindades”. III. “Contraditória” (l. 20) por “inconciliável”.…
29. 40Língua PortuguesaSobre o poeta baiano Castro Alves, da corrente literária Romantismo, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, nas assertivas abaixo: ( ) O poeta compartilhava com os intelectuais de sua época um se…