FNDE 24 PSS 2024

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1. 1Língua PortuguesaSem prejuízo da correção gramatical e da coerência das ideias originais do texto, o primeiro período do primeiro parágrafo poderia ser assim reescrito: Em abril do ano corrente, a Comissão de Constit…
2. 2Língua PortuguesaInfere-se do texto que a existência de infraestrutura escolar básica é condição necessária para a eficácia do processo de ensino e aprendizagem.
3. 3Língua PortuguesaNo último parágrafo, a forma pronominal na contração ‘disso’ remete a ‘Um ar-condicionado’.
4. 4Língua PortuguesaNo terceiro parágrafo, é estabelecida uma relação de causa e consequência entre as orações conectadas pela expressão ‘uma vez que’.
5. 5Língua PortuguesaNo segundo período do último parágrafo, as reticências indicam a incompletude da ideia expressa.
6. 6Língua PortuguesaNo último parágrafo, a oração ‘para que a educação aconteça’ subordina-se à oração ‘que faz parte dessa estrutura mínima e digna’, expressando a consequência da existência da referida estrutura.
7. 7Língua PortuguesaDe acordo com o texto, a maior parte das instituições brasileiras de ensino não apresenta a infraestrutura básica para o adequado funcionamento.
8. 8Língua PortuguesaNo segundo período do primeiro parágrafo, o segmento “o projeto de lei” funciona como complemento da forma verbal “estabelece”.
9. 9Língua PortuguesaA correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos se ambas as ocorrências do vocábulo ‘os’ em ‘os estudantes e os profissionais’ (primeiro período do terceiro parágrafo) fossem substituída…
10. 10Língua PortuguesaEm ‘garantia do exercício digno do direito público subjetivo à educação básica’ (segundo parágrafo), o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo ‘à’ justifica-se pela regência do termo ‘subjet…
11. 11Língua PortuguesaO termo “Conforme” (segundo período do primeiro parágrafo) poderia ser substituído por Consoante, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto.
12. 12Língua PortuguesaA correção gramatical e os sentidos do texto seriam preservados caso fosse eliminado o trecho ‘é algo que’ (segundo período do terceiro parágrafo).
13. 13Língua PortuguesaConclui-se do texto que a razão de a maioria da população de favelas e periferias ser historicamente negra decorre do fato de esses terem sido os locais ocupados pela população negra após o fim do re…
14. 14Língua PortuguesaO último parágrafo do texto apresenta exemplos de medidas tencionadas pelo governo para mitigar o racismo ambiental.
15. 15Língua PortuguesaInicialmente, o texto informa que o depósito de resíduos tóxicos no condado de Warren, no estado da Carolina do Norte (EUA), foi o primeiro caso registrado de racismo ambiental da história.
16. 16Língua PortuguesaEntende-se do texto que a população negra não é a única vítima do racismo ambiental.
17. 17Língua PortuguesaA coerência e a correção gramatical do texto seriam preservadas caso a oração “onde a maioria da população era negra” (primeiro parágrafo) fosse reescrita da seguinte forma: cuja população era majori…
18. 18Língua PortuguesaNo segundo período do terceiro parágrafo, o segmento “de estrutura urbana e de condições de moradia digna” integra o complemento do termo “falta”.
19. 19Língua PortuguesaO vocábulo “implacável” (primeiro período do segundo parágrafo) tem o mesmo sentido de inexorável.
20. 20Língua PortuguesaNo trecho “a promoção da educação ambiental e a valorização do conhecimento tradicional das comunidades” (final do último parágrafo), é facultativo o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo…
21. 21Língua PortuguesaNo trecho “não obstante a intenção que lhes tenha dado origem” (final do segundo parágrafo), a próclise da forma pronominal “lhes” justifica-se pela presença do vocábulo “não” no início do trecho.
22. 22Língua PortuguesaO segmento “não obstante a” (último período do segundo parágrafo) poderia ser substituído por apesar da, sem prejuízo da correção gramatical e das relações coesivas estabelecidas originalmente no tex…
23. 23Língua PortuguesaNo último parágrafo, o deslocamento da oração “para diminuir o racismo ambiental” para o início do período não prejudicaria a correção gramatical nem os sentidos originais do texto, desde que feitos…
24. 24Educação e PedagogiaNos municípios, as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada integram os respectivos sistemas municipais de ensino.
25. 25Educação e PedagogiaOs estabelecimentos de ensino fundamental devem optar por adotar ou o regime de progressão regular por série ou o regime de progressão continuada.
26. 26Educação e PedagogiaA contribuição social do salário-educação destina-se ao custeio de aposentadorias de professores e dos servidores da educação.
27. 27Educação e PedagogiaO Plano Nacional de Educação (PNE), estabelecido por lei, tem duração decenal.
28. 28Educação e PedagogiaA educação básica obrigatória é organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
29. 29Engenharia e ArquiteturaA revisão do percentual de investimento público em educação não pode ser proposta pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), por ser competência privativa do Ministério da Educação.
30. 30Educação e PedagogiaA Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) engloba a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Prova Brasil) e os índices de rendimento escolar aferidos pelo Sistema de Avaliação da Educação Bási…
31. 31Engenharia e ArquiteturaA vinculação dos municípios ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação é feita por meio de termo de adesão voluntária.
32. 32Direitos HumanosA promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental é uma das diretrizes do PNE.
33. 33Engenharia e ArquiteturaO PAR tem por objetivo melhorar a qualidade da educação fundamental pública e privada, observadas as metas, diretrizes e estratégias do PNE.
34. 34Engenharia e ArquiteturaAs obras de engenharia inacabadas que estejam em processo de tomada de contas especial não podem ser incluídas no referido pacto.
35. 35Engenharia e ArquiteturaA retomada de serviço de engenharia inacabado deve ser precedida da celebração de novo termo de compromisso entre o FNDE e o ente federativo interessado.
36. 36Engenharia e ArquiteturaO repassador dos recursos financeiros destinados à execução do objeto do termo de compromisso deve exigir a contrapartida financeira necessária à execução do objeto pactuado.
37. 37Engenharia e ArquiteturaA celebração de termo de compromisso relativo à transferência obrigatória de recursos financeiros para a execução de ações do Novo PAC não depende da adimplência do recebedor dos recursos financeiros.
38. 38Educação e PedagogiaA Base Nacional Comum Curricular do ensino médio prevê o ensino de linguagens e das suas tecnologias, o que inclui o ensino da língua portuguesa e de uma língua estrangeira, que pode ser o inglês ou…
39. 39Educação e PedagogiaNo caso de instituição privada de educação superior, o processo de reavaliação pode resultar na redução do número de vagas autorizadas.
40. 40Educação e PedagogiaNo âmbito da educação superior, os cursos sequenciais podem ser frequentados por alunos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente, não havendo exigência de graduação em curso superior.
41. 41Engenharia e ArquiteturaCaso João renuncie à nacionalidade brasileira, por intermédio de pedido expresso, somente poderá readquirir a nacionalidade brasileira na condição de naturalizado (nacionalidade secundária).
42. 42Engenharia e ArquiteturaCaso João cometa crime comum nos Estados Unidos da América (EUA) e este país possua acordo de extradição firmado com o Brasil, João poderá ser extraditado se o cometimento do crime for anterior à sua…
43. 43Engenharia e ArquiteturaÉ garantido a João o direito de propriedade, podendo tal propriedade ser utilizada pela autoridade competente na hipótese de iminente perigo público, assegurada indenização ulterior a João, se houver…
44. 44Direito EleitoralCaso João esteja em pleno exercício dos seus direitos políticos, realize o alistamento eleitoral, possua domicílio eleitoral na circunscrição e filiação partidária e não haja qualquer outra condição…
45. 45Engenharia e ArquiteturaNo Brasil, há identidade entre o chefe de governo e o chefe de Estado, em razão de se adotar o presidencialismo.
46. 46Engenharia e ArquiteturaO Brasil adota a república como sistema de governo, uma vez que há alternância da chefia de governo por intermédio de eleições periódicas.
47. 47Segurança Pública e Legislação PolicialA segurança pública é exercida para a preservação da ordem pública, da incolumidade das pessoas e do patrimônio, por meio dos seguintes órgãos: polícia federal, polícia rodoviária federal, polícia fe…
48. 48Direito AmbientalAs terras tradicionalmente ocupadas pelos índios destinam-se à sua posse permanente, cabendo-lhes o usufruto exclusivo das riquezas do solo, dos rios e dos lagos nelas existentes, bem como a decisão…
49. 49Direito AmbientalA floresta amazônica brasileira, a mata atlântica, a serra do mar, o pantanal mato-grossense e a zona costeira são patrimônio nacional, sendo vedada sua utilização, devido à primazia da preservação d…
50. 50Direitos HumanosO referido tratado é equiparado às emendas constitucionais, porquanto versa sobre direitos humanos.