Questões Instituto Excelência

Língua Portuguesa

95 questões de provas da Instituto Excelência, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Prefeitura Municipal de Osvaldo Cruz

    Na oração “A nudez da experiência observada” (linha 33), o termo “nudez” tem sentido conotativo e:

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  2. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    “As melhores lembranças foram deixadas pelos nossos avós.”. Os termos destacados exercem função sintática de:

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  3. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    “Sob a chamada lei Lorenzin, batizada em homenagem à ex-ministra da Saúde Beatrice Lorenzin, que ocupou o cargo entre 2013 e 2018 e propôs a lei, as crianças devem receber uma série de imunizações obrigatórias antes de…

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  4. Língua PortuguesaRegência· 2019· Prefeitura Municipal de Lucélia

    Em alguns casos, como de ambiguidade, é permitido o uso de preposição em objetos diretos. A oração “Assim chamavam os índios as crianças” seria um caso de sentido ambíguo, caso a oração estivesse isolada e fora de conte…

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  5. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Osvaldo Cruz

    Os termos “ali” (linha 14), “onde” (linha 41), “centro” (linha 49) e “dentro” (linha 60), fazem referência:

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  6. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Lucélia

    Na oração “Gostaria que todos viessem à festa”, o termo em destaque é classificado como:

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  7. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Lucélia

    No discurso “Apoiamos a intervenção, mas estamos assustados. O que esperar? O que vem depois disso? Então somos todos suspeitos? Se eu saio para comprar pão tenho que passar por isso?”, o pronome em destaque refere-se

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  8. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Analise o trecho abaixo. Assinale a oração que transmite a ideia principal ao leitor: “Como todo mundo sabe hoje, em „Deixando Neverland‟ o cineasta britânico Dan Reed mergulha na sempre falada, mas nunca provada, acusa…

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Assinale a alternativa em que a reescrita de passagem do texto está CORRETA quanto à normapadrão e mantém o sentido original:

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  10. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Existem muitas diferenças entre a construção da Língua Portuguesa e da libras, em se tratando do uso de sintagmas nominais, por exemplo, o contraste entre as duas línguas aponta que:

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  11. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Com base na classificação das palavras quanto a tonicidade, é CORRETO afirmar que “país” (linha 7) é considerada uma palavra:

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  12. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Os dois pontos (:) presentes na frase “ela atende a chamados com uma solução eficaz para devolver 4 ordem e paz a famílias: basta aprender a arrumar e a descartar.” (linhas 30 a 33) são utilizados como forma de coesão p…

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  13. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Analisando-se o trecho destacado abaixo do texto e seu contexto, é CORRETO concluir que: “A proposta de reforma da Seguridade Social ora em pauta bate sistematicamente na tecla de que vem para pôr fim a velha e persiste…

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  14. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    “... tem seus direitos humanos violados desde o momento que sai pela manhã até a hora em que volta para casa.” (linhas 20 a 22). Sobre a oração sublinhada acima, é CORRETO afirmar que:

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  15. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Lucélia

    Na oração “35% dos alunos teve aprendizado adequado”, o verbo em destaque

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  16. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    O ensino de língua portuguesa para alunos surdos deve estar pautado em uma metodologia que:

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  17. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Lucélia

    Observe a oração: “A avó assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se acabou.” Qual a função da palavra sublinhada?

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  18. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Assinale a alternativa que é acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra “Itália” (linha 1):

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  19. Língua PortuguesaCrase· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    A crase utilizada no trecho “...e precisam tocá-la à margem da história. (...)” (linhas 17 e 18) é justificada pela mesma regra gramatical que em:

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  20. Língua PortuguesaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Taubaté

    Sobre o estudo das classes gramaticais, é CORRETO afirmar que a palavra “muito” presente na oração abaixo exerce a mesma função morfológica que a seguinte palavra retirada do texto: “Não preciso de muito para me sustent…

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