Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaOutros temas· 2019· Prefeitura Municipal de Fortaleza dos Nogueiras

São objetivos do atendimento educacional especializado: I. garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular. II. assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e…

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A este material (figura abaixo), classificado como valioso recurso pedagógico para ser usado na escola como subsídio ao professor em sua tarefa de alfabetizar crianças, dá-se o nome de:

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O artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação afirma que “a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe me…

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Tanto a formação quanto a atuação do psicopedagogo é perpassada pela interdisciplinaridade. Isto ocorre porque:

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Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é composto por um conjunto de avaliações em larga escala que permitem ao realizar um diagnóstico…

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Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 e suas alterações, e sobre o tema educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA:

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Segundo Oliveira (2011, p. 234), “o jogo infantil tem sido defendido na educação infantil como recurso para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. O modo como ele é concebido e apropriado pelos professores inf…

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“Cada creche ou pré-escola pode organizar seu currículo ao redor de projetos didáticos que tenham a preocupação de trabalhar as emoções, a linguagem, a imaginação, além de noções pertencentes à esfera do conhecimento ló…

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A educação infantil é a etapa cursada por crianças de até:

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Inversamente à ordem adotada pela LDB 1996, a Constituição brasileira atual (1988) estabelece que a educação, sendo direito de todos, é dever:

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“Adere o conteúdo (livro) visando o senso crítico do aluno, relacionando a prática com os conteúdos estudados. Confronta a teoria proposta com as realidades sociais enfatizando também o conhecimento histórico. Faz com q…

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Julgue os itens a seguir e marque a alternativa correta: I. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 6 (seis) anos. II. A educação infantil…

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A partir do ano de 1996, com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394/96, diversas diretrizes, políticas, planos e programas foram formulados pelos governos, visando aplicar o novo pa…

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Segundo a LDB (Lei nº 9394/96), em seu artigo 31:“Na Educação Infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamenta…

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Em relação à educação inclusiva, assinale a alternativa INCORRETA:

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Sobre o desenvolvimento cognitivo e moral da criança pré-escolar na perspectiva de Jean Piaget, julgue os itens e marque a alternativa CORRETA: I. Igualdade intelectual, reciprocidade e respeito mútuo são elementos esse…

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São pautas que podem compor um Projeto Político Pedagógico: I. Caracterização da comunidade na qual a escola se encontra inserida. II. Caracterização estrutural da escola. III. Avaliação. IV. Metas quantitativas e quali…

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Em seu Art. 31, a Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina as regras comuns para a organização da educação infantil. Assinale a alternativa que contém equívoco em relação a tais regras:

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A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecerlhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Acerca da…

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Segundo Libâneo (2002, p. 19), “[...] o modo como os professores realizam seu trabalho, selecionam e organizam o conteúdo das matérias, ou escolhem técnicas de ensino e avaliação tem a ver com pressupostos metodológicos…