Língua Portuguesa

Língua PortuguesaOutros temas· 2016· UFPE

O Texto 3, visto globalmente, destaca como pertinente:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

A principal ideia do Texto 2 tem o objetivo de advertir o leitor para o fato de que a forma como os negros foram tratados no Brasil, no período da escravidão:

Língua PortuguesaCrase· 2016· UFPE

Ainda no âmbito da sintaxe – propriamente uma questão de regência –, podemos analisar, nos enunciados seguintes, a ocorrência do acento indicativo da crase. 1) Um governo demagogo costuma se referir à questões políticas…

Língua PortuguesaPontuação· 2016· UFPE

Analise a pontuação do seguinte trecho: “Quando falamos ou escrevemos, não temos muita consciência das regras usadas ou das decisões tomadas, pois essas ações são tão rotineiras que fluem de modo inconsciente”. Uma alte…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

Uma análise do processo de compreensão da charge acima nos leva às seguintes conclusões: 1) é fundamental que o leitor recupere nessa charge alusões a elementos de um texto anterior. 2) o entendimento do texto supõe con…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

Podemos afirmar que o Texto 1 apresenta sinais de que está devidamente coeso, pois:

Língua PortuguesaOutros temas· 2016· UFPE

“todas as normas linguísticas, igualmente, são válidas e essenciais à vida da comunidade linguística”. (5º parágrafo) Estão corretas, apenas:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

A flexão dos verbos, em tempo, modo, pessoa e número constitui uma área bastante controlada pela norma padrão. Nesse sentido, identifique, entre os enunciados abaixo, aquele que respeita inteiramente essas normas.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

Considere as seguintes afirmações a respeito do OpenOffice Impress (1.1.1a, português). 1) O comando de 'Transição de Slides' permite associar individualmente a cada slide um efeito de animação que ocorre no início da a…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· UFPE

Analise o seguinte trecho: “Já que praticamente todas as nossas ações diárias mais significativas estão revestidas de linguagem, é importante saber algo sobre o seu funcionamento”. O segmento destacado em itálico expres…

Língua PortuguesaOutros temas· 2016· UFPE

Um trecho do texto em que se estabelece uma relação de causa e consequência consta na alternativa:

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Para o êxito na compreensão do Texto 1, é preciso que o entendamos como:

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Uma afirmação expressa no Texto 2 poderia sintetizar a pretensão fundamental de seu autor. Essa afirmação consta na alternativa:

Língua PortuguesaOutros temas· 2016· UFPE

Em relação ao vocabulário em uso no Texto 2, podemos fazer alguns comentários. Identifique aquele que tem consistência teórica.

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· UFPE

O uso da norma padrão da gramática portuguesa costuma ser socialmente prestigiada. Identifique a alternativa em que a concordância verbal está inteiramente de acordo com essa norma.

Língua PortuguesaPontuação· 2016· UFPE

No Texto 3, na elaboração do último parágrafo, o autor se valeu de recursos que facilitaram a identificação dos pontos mais pertinentes, como se mostra nos comentários abaixo. 1) O autor optou por discriminar o conteúdo…

Língua PortuguesaOutros temas· 2016· UFPE

Analise a formulação do seguinte trecho: “Por outro lado, as atividades sociais e cognitivas marcadas pela linguagem são sempre colaborativas e não atos individuais”. A expressão destacada:

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O núcleo do Texto 2, portanto, defende que: