Questões de Língua Portuguesa

Interpretação de textos

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Questões de Interpretação de textos

  1. Fundatec· Prefeitura Municipal de Imbé/RS Concurso Público nº 001/· 2025

    Assinale a alternativa que apresenta um antônimo (palavra de sentido oposta) da palavra “cozida”.

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  2. FGV· Concurso Público para a Prefeitura de São José dos Campos - Educação· 2025

    A seguir, apresenta-se um trecho do livro “Casa de Alvenaria”, obra literária escrita em primeira pessoa por Carolina Maria de Jesus, catadora de lixo e moradora da Favela do Canindé (SP). Leia-o atentamente: 4 de setem…

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  3. Instituto AOCP· PARANAPREVIDÊNCIA· 2025

    Em relação à estrutura do texto, ela pode ser caracterizada como

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  4. Cebraspe· PREF ANDRADINA PROCURADOR· 2025

    No trecho “se os algoritmos são capazes de ler processos e sugerir classificações e procedimentos” (segundo período do quarto parágrafo), a substituição do vocábulo “se” por como comprometeria a coerência das ideias do…

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  5. Vunesp· MPE SP· 2025

    O termo destacado está empregado em sentido próprio em:

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  6. Fundatec· Prefeitura Municipal de Bento Gonçalves/RS Concursos Públicos n° e· 2025

    No trecho “a diversidade de leituras, que estimula a formação do pensamento crítico e a ampliação de horizontes, está em declínio”, a expressão “em declínio” pode ser substituída, sem alterar o sentido do trecho, por:

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  7. Vunesp· A.C.Camargo· 2025

    Considere as frases: • ... os senhores já não davam valor aos filhos das mulheres escravizadas, pois não podiam mais reivindicá-los como propriedade... (4o parágrafo) • ... quando tentam ficar próximas de suas crianças,…

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  8. AVANÇASP· FUSAM· 2025

    O sentido da palavra “pertinaz”, em “A busca pertinaz pelo sentido da vida”, é o mesmo da palavra:

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  9. Vunesp· Pref Itapevi· 2025

    No trecho do 4o parágrafo “... os brasileiros têm experimentado emoções negativas no trabalho.” a expressão destacada pode ser substituída, preservando seu sentido bem como a norma-padrão da língua portuguesa, por:

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  10. Fundatec· Prefeitura Municipal de Araquari/SC Concurso Público nº· 2025

    Assinale a alternativa que apresenta possíveis antônimos para as palavras “restritos” (l. 04) e “brilhante” (l. 07), respectivamente, considerando o contexto em que aparecem no texto e desconsiderando alterações de gêne…

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  11. Cebraspe· PF ADM· 2025

    Ao empregar a primeira pessoa do plural em “desfrutarmos”

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  12. Fundatec· Prefeitura Municipal de Araquari/SC Concurso Público nº· 2025

    Se a palavra sublinhada no trecho abaixo for flexionada no singular, quantas outras alterações serão necessárias para manter a correção gramatical? “Anos depois, outras versões de ‘Cosmos’ foram lançadas [...] e apresen…

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  13. Cebraspe· MP CE SERVIDOR· 2025

    No trecho “outras, para estabelecer maior profundidade em suas relações pessoais” (penúltimo período do primeiro parágrafo), a vírgula indica supressão de palavras.

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  14. Vunesp· TCE SP· 2025

    Considere as passagens: • Na melhor das hipóteses, se forem justas, podem ser um mal necessário. (1o parágrafo) • Mas o País tem também vantagens comparativas. o (3 parágrafo) • Mesmo com uma baixa global da demanda, o…

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  15. Vunesp· UNESP· 2025

    Uma obra corresponde uma criação autoral, podendo ser inédita ou não, mas, quando ela é muito similar de outro autor, considera-se que há plágio, crime sujeito punições severas, como prisão, caso se conclua que o supost…

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  16. Cebraspe· CAU_MG_25· 2025

    Depreende-se da leitura do texto que, antes do processo de canalização de água nas grandes cidades, o banheiro não fazia parte das dependências internas das residências.

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  17. Vunesp· SEDUC SP· 2025

    A força forte é uma das quatro interações fundamentais da natureza. Ela é responsável pela coesão dos hádrons, e os mantém estáveis nos núcleos atômicos. Sua atuação ocorre sobre partículas que possuem carga de cor segu…

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  18. Vunesp· SEDUC SP· 2025

    Considere a pergunta proposta por Palácios e Oliva (In: Coll, Palacios, Marchesi, 2004, v.1) sobre a adolescência: “(...) é um período natural do desenvolvimento ou é mais uma construção artificial, o produto de uma det…

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  19. Vunesp· EsFCEx· 2025

    No segmento “Embora não seja regra” (2o parágrafo), o termo destacado garante a coesão textual introduzindo um argumento

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  20. Cebraspe· PC DF· 2025

    Depreende-se do texto que, nas últimas décadas, órgãos nacionais de segurança têm cooperado para a preservação do meio ambiente no Brasil.

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