Questões de Raciocínio Lógico

Expressões numéricas

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Questões de Expressões numéricas

  1. PRÓ-MUNICÍPIO· Pref Trairi· 2012

    Na turma de Sérgio, as crianças estavam fazendo atividades usando a calculadora. O desafio era transformar o número 16 no número 22. O que as crianças deveriam fazer?

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  2. IBAM· Pref Praia Grande SP· 2012

    A soma de dois números inteiros é 70. Saben do que a razão entre eles é 3/7, qual é o menor deles?

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  3. Copeve/UFAL· UNCISAL· 2012

    O dióxido de carbono (também conhecido como gás carbônico) é essencial à vida no planeta, visto que é um dos compostos essenciais para a realização da fotossíntese das plantas. Este gás é liberado no processo de respira…

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  4. UFMT· Pref Rondonópolis· 2011

    Em uma aula de Matemática, foi proposta a seguinte atividade para alunos do 5.º ano. Algumas figurinhas foram distribuídas entre as crianças. Leia as dicas abaixo com atenção para descobrir: Quantas figurinhas cada cria…

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  5. Cebraspe· TJ ES· 2011

    O filho de Pedro tem mais de 16 anos.

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  6. COMPERVE· UFRN· 2011

    Fernando, brincando com uma calculadora, digitou o número 897 e em seguida começou a subtrair sucessivamente o número nove, só parando quando obteve um número negativo. A quantidade de vezes que Fernando apertou a tecla…

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  7. IAUPE· Pref Camocim SF· 2011

    Resolvendo a expressão * ( )+, obtemos 1

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  8. Cesgranrio· IBGE· 2010

    Qual o valor da expressão 3 + 4 x 5?

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  9. INTEGRI BRASIL· Pref Carapicuíba· 2010

    Um professor colocou em sala de aula o seguinte desafio aos alunos: 1 2 ? = 2 2 Em seguida perguntou: qual o sinal da operação matemática poderia ser colocado no lugar do ponto de interrogação?

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  10. FGV· BADESC· 2010

    Um número inteiro e positivo é acrescido de 2. A seguir, o resultado é multiplicado por 3. O resultado da multiplicação é subtraído de 3. O número obtido após a subtração é dividido por 3 e o resultado dessa operação é…

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  11. DEPSEC UNIFAP· UNIFAP· 2009

    Qual o valor da expressão 2 2 123456789 −123456788 ?

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  12. Cebraspe· TRE GO· 2009

    é igual a

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  13. DEPSEC UNIFAP· PM PA· 2009

    ⡶ㄙㄘ.⡰⡳ㄡㄖ Considere 㐄 ᡓ. 10ぁ, com 1 ≤ ᡓ < 9, sendo ⡰ㄤ.⡳ㄗㄖ ᡦ ∈ ℕ ᡗ ᡓ ∈ ℝ. Então podemos dizer que (10. ᡦ)⡰ − 889⡰ é:

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  14. IAUPE· EXP CID· 2008

    Resolvendo a expressão: 2 + 4 x 6 é igual a 2 5 4 7

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  15. CMRJ· CMRJ· 2007

    Enquanto isso, de longe, Morg, o Rei Kiroz e o seu exército aguardavam o desfecho da situação. Morg, finalmente, rompeu o silêncio da ocasião e perguntou ao Rei: “Por que os matemágicos e os bruxomáticos são inimigos?”…

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  16. FCC· TRT· 2005

    No esquema seguinte têm-se indicadas as operações que devem ser sucessivamente efet uadas, a partir de um número X, a fim de obter-se como resultado final o número 12. É verdade que o número X é

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  17. FCC· TRE CE· 2002

    Ao fazer a manutenção dos 63 microcomputadores de certa empresa, um funcionário observou que a razão entre o número de aparelhos que necessitavam de reparos e o número dos que não apresentavam defeitos era, nessa 2 orde…

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