Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO 01/2014 01 – BIBLIOTECÁRIO-PESQUISADOR PARLAMENTAR I Instruções Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse Concurso ou Processo Seletivo. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão ser armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal. Somente devem permanecer em posse do candidato caneta esferográfica, documento de identidade, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a imediata exclusão do candidato. 3. Verifique se o cargo constante na capa deste caderno é aquele para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em Edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os dois últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. Nenhuma informação sobre o conteúdo das questões será dada pelo fiscal. 8. No caderno de prova, o candidato poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados em data, horário e local descritos no Cronograma de Execução desse concurso. 10. Certifique-se de que este caderno contém 80 (oitenta) questões. Caso contrário, solicite ao fiscal da sala a sua substituição. Boa prova! LP_V3_25/11/201412:49:06 Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. A importância dos livros no desenvolvimento humano 01 Segundo consta no dicionário, ele nada mais é que um conjunto de folhas impressas ou 02 manuscritas reunidas num só volume, obra científica ou literária de certa , divisão de 03 uma obra, etc. Aos olhos da maioria tudo não passa de arquivos póstumos, retratos de tempos 04 passados, histórias de vida... São diversos os estilos, gêneros e obras já publicadas, cada qual 05 leva consigo suas preferências, gostos, opinião própria. 06 Os livros ultrapassam fronteiras, eles agem de forma direta na consciência humana, no 07 imaginário das crianças, na esperança dos “desesperados”, ele projeta no âmago um mundo 08 novo, o qual o leitor cria e recria novas formas, finais; a criatividade dispersa qualquer 09 expectativa humana... Ela vai além da simples leitura, ela impulsiona bons leitores, torna 10 crianças felizes, traz aprendizado, mexe em conceitos pré-estabelecidos e no conhecimento 11 humano de aspectos, temas e situações relevantes. A leitura é uma viagem sem fim, 12 que o tempo jamais é capaz de apagar! 13 Na infância eles agem de forma mágica, porém instrutiva. Na adolescência eles servem 14 como meios de se autodescobrir, de criar. Para os estudantes são ferramentas que projetam 15 teorias antigas x novas, livros didáticos, simulados... 16 Todas as escolas possuem seus livros, porém são “raros” os alunos que acesso. 17 Há tempos atrás, o sistema era falho, hoje já nem tanto, é possível encontrar e ter acesso a 18 bons livros, em escolas, faculdades, bibliotecas; a leitura é motivada por milhões e praticada 19 por poucos. 20 Crescemos o equivalente a 10 anos em menos de 48 horas. Principal meio educacional, 21 eles educam por si só, desenvolvem de forma direta a linha do raciocínio humano, a 22 consciência, o desempenho social, sociocultural, socioeconômico... 23 Conheço pessoas que foram descobrir esse mundo depois dos 40 e hoje servem de 24 exemplo para a sociedade em si. Quando se tem vontade em aprender, as limitações não nos 25 impedem de crescer, de evoluir. Elas fogem por entre as mãos. 26 O acervo das bibliotecas obtém anualmente novos livros de diferentes aspectos. A 27 procura por eles ___ aumentado; é necessário fazer reservas para ter acesso aos livros novos. 28 Autores consagrados, livros de renome... Inúmeros os tipos, enormes quantidades. A 29 biblioteca é rica em informação, pois além dos livros, possui computadores, revistas, jornais, 30 gibis, literatura infantil... (FONTE: Virgínia Origuela, http://www.gostodeler.com.br/materia - acesso, set/14 - Texto Adaptado)