Questões de Língua Portuguesa · NC-UFPR

Língua PortuguesaOutros temasNC-UFPR 2019

PMC/ Edital nº

Questão de Língua Portuguesa

Concurso Público – Edital n°08/2019 Prova Objetiva – 05/05/2019 ORDEM Questão 502 – Professor de Educação Infantil INSTRUÇÕES 1. Confira, acima, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado. 2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. 3. Antes de iniciar a prova, confira a numeração de todas as páginas. 4. A prova desta fase é composta de 40 questões objetivas. 5. Nesta prova, as questões são de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 6. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos aplicadores de prova. Língua 7. Ao receber o cartão-resposta, examine-o e verifique se o nome nele impresso corresponde ao seu. Caso haja Portuguesa irregularidade, comunique-a imediatamente ao aplicador de prova. 8. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica preta, tendo-se o cuidado de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação. 9. O tempo de resolução das questões, incluindo o tempo para preenchimento do cartão-resposta, é de 4 (quatro) horas. 10. Não será permitido ao candidato: a) Manter em seu poder relógios e qualquer tipo de aparelho eletrônico ou objeto identificável pelo detector de metais. Tais aparelhos deverão ser DESLIGADOS e colocados OBRIGATORIAMENTE dentro do saco plástico, que deverá ser acomodado embaixo da carteira ou no chão. É vedado também o porte de armas. b) Usar bonés, gorros, chapéus ou quaisquer outros acessórios que cubram as orelhas, ressalvado o Raciocínio Lógico disposto nos itens 6.6.3 e 6.6.3.1 do Edital. c) Usar fone ou qualquer outro dispositivo no ouvido. O uso de tais dispositivos somente será permitido quando indicado para o atendimento especial. d) Levar líquidos, exceto se a garrafa for transparente e sem rótulo. e) Comunicar-se com outro candidato, usar calculadora e dispositivos similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. f) Portar carteira de documentos/dinheiro ou similares. g) Usar óculos escuros, ressalvados os de grau, quando expressamente por recomendação médica, devendo o candidato, então, respeitar o subitem 6.6.5 do Edital. Legislação h) Emprestar ou tomar emprestados materiais para realização das provas. i) Ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal, antes do tempo mínimo de permanência estabelecido no item 9.16 ou ainda não permanecer na sala conforme estabelecido no item 9.20 do Edital. j) Fazer anotação de informações relativas às suas respostas (copiar gabarito) fora dos meios permitidos. Caso alguma dessas exigências seja descumprida, o candidato será excluído do processo seletivo. 11. Será ainda excluído do Concurso Público o candidato que: a) Lançar mão de meios ilícitos para executar as provas. b) Ausentar-se da sala de provas portando as Folhas de Respostas e/ou Cadernos de Questões, conforme o item 9.19 e 9.21.b do Edital. c) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos e/ou agir com descortesia em relação a qualquer dos Conhecimentos examinadores, executores e seus auxiliares, ou autoridades presentes. Específicos d) Não cumprir as instruções contidas no Caderno de Questões de provas e nas Folhas de Respostas. e) Não permitir a coleta de sua assinatura. f) Não se submeter ao sistema de identificação por digital e detecção de metal. 12. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde autorização para entregar o caderno de prova e o cartão-resposta. 13. Se desejar, anote as respostas no quadro disponível no verso desta folha, recorte na linha indicada e leve-o consigo. DURAÇÃO DESTA PROVA: 4 horas. .................................................................................................................................................................................................................................... RESPOSTAS Questão 01 – 06 - 11 - 16 - 21 - 26 - 31 - 36 - Questão 02 – 07 - 12 - 17 - 22 - 27 - 32 - 37 - Questão 03 – 08 - 13 - 18 - 23 - 28 - 33 - 38 - Questão 04 – 09 - 14 - 19 - 24 - 29 - 34 - 39 - Questão 05 – 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - Leia o texto abaixo para responder às questões 01 a 05. Quando a Nasa começou a usar computadores para a missão John Gleen orbitou a Terra pela primeira vez (1962), Katherine Johnson foi consultada para verificar os cálculos da máquina. “Se a garota diz que são bons, então estou pronto para ir”, disse o astronauta, segundo lembrou a própria Katherine. De fato, a Nasa reconhece em seu site que “não teria sido possível fazer essas coisas sem Katherine Johnson e seu amor pela matemática”. Katherine foi uma menina curiosa e brilhante, nascida em 26 de agosto de 1918 em White Sulphur Springs (Virgínia, EUA), que aos dez anos já cursava o ensino médio. Entrou para a Universidade Estadual de West Virginia, se graduou em Matemática e Francês com honras máximas em 1937, e aceitou um trabalho como professora em uma escola pública para negros. “Sempre estava cercada de gente que estava aprendendo coisas, eu adoro aprender. Você aprende se quiser”, afirmou. A vida tomaria um novo rumo para Katherine quando, em 1952, um parente lhe disse que havia vagas na seção de computação da ala oeste (onde trabalhavam os afro-americanos) do Laboratório Langley da Naca – a agência que antecedeu a Nasa –, razão pela qual ela e seu marido decidiram se mudar para Hampton, na Virgínia. Mulher decidida e com habilidades de liderança, Katherine não se limitou a fazer cálculos, mas pediu para participar das reuniões com os engenheiros, algo inédito para uma mulher e afro-americana, e finalmente conseguiu, lhe abriu o caminho e fez com que ganhasse o respeito de seus colegas. Eram os anos 1950 e havia leis de segregação racial nos EUA, mas a matemática garante que “não tinha tempo para isso”, lembrando o que o pai lhe ensinou: “Você é tão boa como qualquer um nesta cidade, mas não é melhor”. Katherine também não sentiu a segregação em seu trabalho. “Lá você pesquisava. Tinha uma missão e trabalhava nela”, afirmou. No entanto, quando ela começou a trabalhar com brancos, seus colegas exigiram que ela usasse uma cafeteira diferente. Essa é uma das histórias do livro “Hidden Figures”, de Margot Lee Shetterly, se baseou o filme “Estrelas Além do Tempo”, e que tirou Katherine e duas de suas companheiras, Dorothy Vaughan e Mary Jackson, do anonimato. (Disponível em: https://www.efe.com/efe/brasil/educacao/)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.